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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0015356157 | 図書児童 | C491/ハヤ/ | 1F児童 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
脳のひみつ心のふしぎ
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人名 |
林 成之/監修
|
人名ヨミ |
ハヤシ ナリユキ |
出版者・発行者 |
成美堂出版
|
出版年月 |
2020.7 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
児童図書 |
タイトル |
脳のひみつ心のふしぎ |
サブタイトル |
10分で読めるわくわく科学 |
タイトルヨミ |
ノウ ノ ヒミツ ココロ ノ フシギ |
サブタイトルヨミ |
ジップン デ ヨメル ワクワク カガク |
人名 |
林 成之/監修
|
人名ヨミ |
ハヤシ ナリユキ |
出版者・発行者 |
成美堂出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
セイビドウ シュッパン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2020.7 |
ページ数または枚数・巻数 |
191p |
大きさ |
22cm |
価格 |
¥800 |
ISBN |
978-4-415-32819-5 |
ISBN |
4-415-32819-5 |
分類記号 |
491.371
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件名 |
脳
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内容紹介 |
私たちの日常生活での行動や考え、とっさの判断など、そのしくみはすべて脳科学から解明できる。「よい結果を出す方法とは?」「頭がよくなる勉強法とは?」など、強く賢く生きるヒントを脳科学の視点からやさしく解き明かす。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812411656 |
目次 |
日常の「なぜ? なに?」を脳のしくみで解き明かそう! |
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1章 脳ってなんだろう? |
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気持ちはどこで生まれるの?/気持ちが生まれるわけ/脳には役割がある!?/体が動くわけ/脳も大人になるの?/脳の成長は止まるの?/気持ちや行動は自分しだい!/コラム 脳からの指示がなくても体が動くときがある!? |
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2章 脳のしくみと成長のひみつ |
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子どもはみんなお母さんが好き/くり返しって大事!/運動神経ってあるの?/スポーツ選手は頭もいい?/運動は得意だけど勉強は苦手なわけ/「三つ子の魂百まで」といわれるのはどうして?/つかれるとあまいものを食べたくなるのはなぜ?/コラム すいみんが大事なわけ |
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3章 本能のひみつ |
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本能ってなに?/神様っているの?/素直にあやまれないのはなぜ?/しかられているとき、話を聞くのがいやなわけ/人はどうして集団をつくるの?/「ありがとう」と言われるとうれしいのはなぜ?/みんなが言っている、やっているからいいと思うのはどうして?/がんこな人がいるわけ |
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4章 好き・きらいのふしぎ |
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仲よしどうしは似ている!?/どうしてきらい、苦手な人がいるの?/きらいな人でも仲よくなれる方法ってあるの?/人の悪口ってどうして言ってしまうの?/いじめってどうしてあるの?/「好きこそものの上手なれ」のわけ/なぜ苦手な先生の授業はつまらないの?/時間が長く感じたり、短く感じたりするのはなぜ?/どうしてみんな、美人やかっこいい人が好きなの?/コラム 天才の脳ってどうなっているの? |
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5章 やる気のひみつ |
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「やる気のスイッチ」ってあるの?/最後までがんばる方法/言われたとたんにやる気がなくなるのはなぜ?/よい結果を出す方法とは?/思ったこと、言ったことが本当になる!?/「笑顔て健康になる」って本当? |
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6章 記憶のふしぎ |
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記憶のしくみ/長く残される記憶/先生の話をきちんと聞かなければいけないわけ/記憶力をよくする方法ってあるの?/まちがえることも、ときには必要!/あのとき、あの子はいなかった?/テストが終わると、忘れてしまうのはなぜ?/「ど忘れ」ってどうして起こるの?/コラム 脳は左右て交差しているの? |
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7章 頭がよくなるひみつ |
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頭がよくなる勉強法とは!?/がんばるって、何をがんばるの?/天才のひみつ/頭がよくなる本の読み方があるの?/「火事場のばか力」って本当にあるの?/「ここぞ」というときに、力を発揮する方法は? |
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8章 行動のひみつ |
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いつもおくれてくる子がいるわけ/どうして姿勢を正しくしないといけないの?/どうして字をていねいに書くことが大事なの?/男の子と女の子の脳って、ちがうの? |
目次
内容細目
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