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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0015352727 | 図書一般 | 376.8/ミヤ20/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
変革期の大学入試
|
人名 |
宮本 友弘/編
|
人名ヨミ |
ミヤモト トモヒロ |
出版者・発行者 |
金子書房
|
出版年月 |
2020.6 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
変革期の大学入試 |
シリーズ名 |
東北大学大学入試研究シリーズ |
タイトルヨミ |
ヘンカクキ ノ ダイガク ニュウシ |
シリーズ名ヨミ |
トウホク ダイガク ダイガク ニュウシ ケンキュウ シリーズ |
人名 |
宮本 友弘/編
|
人名ヨミ |
ミヤモト トモヒロ |
出版者・発行者 |
金子書房
|
出版者・発行者等ヨミ |
カネコ ショボウ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2020.6 |
ページ数または枚数・巻数 |
5,211p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2900 |
ISBN |
978-4-7608-6103-3 |
ISBN |
4-7608-6103-3 |
分類記号 |
376.8
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件名 |
入学試験(大学)
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内容紹介 |
新制度の2021年度大学入試に向けて高校や入試を実施する大学の現場が考え、備えておくべき事柄は何か。入試を実施する側のリスクと、受験する側の不安を多角的な視座から考察する。 |
著者紹介 |
東北大学大学院教育情報学教育部修了。博士(教育情報学)。同大学高度教養教育・学生支援機構准教授。専攻は教育心理学。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812410883 |
目次 |
第1部 共通テストの変革理念の軌跡 |
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第1章 共通第1次学力試験の導入とその前後-何が期待され何が危惧されたのか-/第2章 共通1次からセンター試験への改革は受験生と大学に何をもたらしたのか |
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第2部 高大接続改革と高校現場 |
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第3章 生徒の学びと大学入試について-生徒の学びの本質を考える-/第4章 地方公立高校における構え-入試制度変更への対応と課題-/第5章 高等学校の現状と,今,大学に求めること |
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第3部 高大接続改革の多角的検証 |
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第6章 英語入試改革の挫折から対策の可能性を探る/第7章 入試制度の変更と試験問題-国語(古典)に関する設問を中心に-/第8章 入試を受ける側は「大学入試改革」をどのように捉えているのか-学生質問紙調査結果の分析-/第9章 東アジアの大学入試改革-多様化と「基礎学力」保証の両立は可能か- |
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第4部 第30回東北大学高等教育フォーラム「入試制度が変わるとき」から |
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第10章 討議-パネルディスカッション- |
目次
内容細目
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