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No.	資料番号	資料種別	請求記号	配架場所	状態	貸出
1	0015395338	図書一般	375.3/ｼﾗ20/	2F社会	貸出可	○

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書誌情報サマリ

タイトル	戦後日本の郷土教育実践に関する歴史的研究
人名	白井克尚／著
人名ヨミ	シライカツヒサ
出版者・発行者	唯学書房
出版年月	2020.3

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別	図書
タイトル	戦後日本の郷土教育実践に関する歴史的研究
サブタイトル	生活綴方とフィールド・ワークの結びつき
タイトルヨミ	センゴニホンノキョウドキョウイクジッセンニカンスルレキシテキケンキュウ
サブタイトルヨミ	セイカツツズリカタトフィールドワークノムスビツキ
人名	白井克尚／著
人名ヨミ	シライカツヒサ
出版者・発行者	唯学書房／アジール・プロダクション(発売)
出版者・発行者等ヨミ	ユイガクショボウ／アジールプロダクション
出版地・発行地	東京／[東京]
出版・発行年月	2020.3
ページ数または枚数・巻数	7,265p
大きさ	22cm
価格	￥３０００
ISBN	978-4-908407-30-7
ISBN	4-908407-30-7
注記	文献:p255〜265
分類記号	375.3
件名	郷土教育-歴史
内容紹介	1950年代における「新しい郷土教育」実践の創造過程に関して、郷土教育全国連絡協議会(郷土全協)の実践家・相川日出雄や杉崎章らによる取り組みを事例として取り上げて、その特質を検討する。
言語区分	JPN
タイトルコード	1009812397775
目次	序章本研究の目的と方法
	第1節問題の所在／第2節先行研究の検討と本研究の意義／第3節本研究の方法と構成
	第1章「新しい郷土教育」実践の創造-1950年代前半における「理論」と「実践」の結びつき-
	第1節本章の課題／第2節 1950年代前半における民間教育研究運動の興隆／第3節むさしの児童文化研究会による「フィールド学習」の開催／第4節郷土教育全国連絡協議会と戦後の郷土教育運動／第5節郷土教育研究大会と「新しい郷土教育」実践／第6節本章のまとめ
	第2章郷土史中心の「新しい郷土教育」実践の創造
	第1節本章の課題／第2節相川日出雄による「新しい地歴教育」実践への着手／第3節郷土史研究を活用した教材研究／第4節郷土史教育と生活綴方／第5節本章のまとめ
	第3章フィールド・ワークを活用した「新しい郷土教育」実践の創造
	第1節本章の課題／第2節福田和による「新しい郷土教育」実践への着手／第3節社会科授業「まつり」の実践／第4節社会科授業「私たちの町」の実践／第5節社会科授業「近所の人びと」の実践／第6節本章のまとめ
	第4章考古学研究と結びついた「新しい郷土教育」実践の創造
	第1節本章の課題／第2節杉崎章による「新しい郷土教育」実践への着手／第3節考古学研究を活用した教材研究／第4節発掘調査と生活綴方／第5節本章のまとめ
	第5章地域運動と結びついた「新しい郷土教育」実践の創造
	第1節本章の課題／第2節中村一哉による「新しい郷土教育」実践への着手／第3節郷土研究を活用した教材研究／第4節社会科歴史教育と生活綴方／第5節本章のまとめ
	第6章地理学習としての「新しい郷土教育」実践の創造
	第1節本章の課題／第2節渋谷忠男による「新しい郷土教育」実践への着手／第3節郷土と世界の「労働問題」についてくらべて考える／第4節郷土と世界の「資本主義社会の問題」についてくらべて考える／第6節本章のまとめ
	第7章本研究の成果-「新しい郷土教育」実践の創造過程における特質-
	第1節郷土全協の教師たちによる「新しい郷土教育」実践への着手／第2節フィールド中心の学問研究を活用した教材研究／第3節生活綴方とフィールド・ワークの結びつきが果たした役割／第4節研究の総括