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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0015203326 | 図書一般 | 378.8/カワ20/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
子どもの心の受け止め方
|
人名 |
川上 康則/著
|
人名ヨミ |
カワカミ ヤスノリ |
出版者・発行者 |
光村図書出版
|
出版年月 |
2020.3 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
子どもの心の受け止め方 |
サブタイトル |
発達につまずきのある子を伸ばすヒント |
タイトルヨミ |
コドモ ノ ココロ ノ ウケトメカタ |
サブタイトルヨミ |
ハッタツ ニ ツマズキ ノ アル コ オ ノバス ヒント |
人名 |
川上 康則/著
|
人名ヨミ |
カワカミ ヤスノリ |
出版者・発行者 |
光村図書出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
ミツムラ トショ シュッパン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2020.3 |
ページ数または枚数・巻数 |
143p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥1300 |
ISBN |
978-4-8138-0267-9 |
ISBN |
4-8138-0267-9 |
注記 |
文献:p142〜143 |
分類記号 |
378
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件名 |
発達障害
|
内容紹介 |
発達につまずきがある子どもへの関わり方や伸ばし方、子どもたちの心に届くほめ方・叱り方・認め方を紹介する。教師のあり方についてのテーマも収録。『みつむらweb magazine』連載を再構成。 |
著者紹介 |
1974年東京都生まれ。筑波大学大学院修了。東京都立矢口特別支援学校主任教諭。公認心理師。著書に「こんなときどうする?ストーリーでわかる特別支援教育の実践」など。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812386179 |
目次
内容細目
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