蔵書情報
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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
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1 |
0014654917 | 図書児童 | C017/ヨシ/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
2 |
0015140213 | 図書児童 | C017/ヨシ/ | 1F児童 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
図書委員アイデアブック
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人名 |
吉岡 裕子/監修
|
人名ヨミ |
ヨシオカ ヒロコ |
出版者・発行者 |
あかね書房
|
出版年月 |
2020.1 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
児童図書 |
タイトル |
図書委員アイデアブック |
サブタイトル |
「やってみたい」が大集合! |
タイトルヨミ |
トショ イイン アイデア ブック |
サブタイトルヨミ |
ヤッテ ミタイ ガ ダイシュウゴウ |
人名 |
吉岡 裕子/監修
村上 恭子/監修
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人名ヨミ |
ヨシオカ ヒロコ ムラカミ キョウコ |
出版者・発行者 |
あかね書房
|
出版者・発行者等ヨミ |
アカネ ショボウ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2020.1 |
ページ数または枚数・巻数 |
143p |
大きさ |
31cm |
価格 |
¥4500 |
ISBN |
978-4-251-07803-2 |
ISBN |
4-251-07803-2 |
注記 |
文献:p142 |
分類記号 |
017.2
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件名 |
学校図書館
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内容紹介 |
図書委員会の活動に役立つ一冊。図書館のしくみや機能、歴史、図書委員の基本的な仕事、本の魅力を伝えるためのさまざまなアイデアやイベント、図書館からの情報発信の方法を紹介します。コピーして使える型紙付き。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812370155 |
目次 |
はじめに |
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この本の使い方 |
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第1章 図書委員って何をするの? |
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図書館ってどんなところ?/公共図書館に行ってみよう/本の背のラベルを見てみよう/コラム 書店の本と図書館の本/自分の学校の図書館を知ろう/図書館づくりのパートナーになろう/図書委員になったら… 定例会で話し合う/日ごろはどんな仕事をしているの? 当番で行う仕事/カウンター当番の仕事(1) 貸し出しと返却/カウンター当番の仕事(2) 本のならべ方と本棚の整理/カウンター当番の仕事(3) 本を探す/カウンター当番の仕事(4) 本を修理する/コラム 図書館が舞台の物語 |
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第2章 日常のアイデア |
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図書館の日常にちょっとした工夫を/図書クイズをやってみよう/本のおみくじをつくってみよう/先生におすすめの本を聞いてみよう/ポップを使って楽しく本を紹介しよう/紹介カードでじっくり本を紹介しよう/感想カードで本のおもしろさを伝えよう/コラム ポップの立たせ方/お気に入りの本を通して自己紹介/小さなスペースを本の紹介コーナーに/紙袋をプラスして 本の木をつくろう/段ボールをプラスして テーマに合わせた本棚をつくろう/ワイヤーネットをプラスして 両面から見られる展示をつくろう/新聞をプラスして テーブル展示をつくろう/ほかの学校の図書委員の活動を見てみよう(1) 本の紹介や展示/コラム つくったものの保管の方法 |
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第3章 特別な日のアイデア |
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特別な日に特別なイベントを/読み聞かせ会を開こう/ブックトークをやってみよう(1) ブックトークって何?/ブックトークをやってみよう(2) ブックトークのやり方/ブックランチをやってみよう/ビブリオバトルをやってみよう(1) ビブリオバトルって何?/ビブリオバトルをやってみよう(2) ビブリオバトルを開こう/コラム ビブリオバトルのようすを知ろう/読書ビンゴをやってみよう/しおりコンテストを開こう/いろいろなコンテストを考えてみよう/コラム イベントの参加賞のアイデア/クイズつきお話会を開こう/本の返却パズルをつくってみよう/「本のおくりもの」をしてみよう/ほかの学校の図書委員の活動を見てみよう(2) 図書イベント |
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第4章 情報発信のアイデア |
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図書館や本のことを知ってもらおう!/小冊子で本を紹介しよう/小冊子でイベントを紹介しよう/ポスターで図書館をアピール/イベントの開催を知らせよう/壁新聞をつくろう(1)/壁新聞をつくろう(2)/ほかの学校の図書委員の活動を見てみよう(3) 図書館からの情報発信/コラム 展示・イベント・情報発信を連動させよう!/コラム 著作権について考えよう |
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型紙の使い方 |
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型紙 |
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ブックリスト(この本のなかで紹介している本) |
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さくいん |
目次
内容細目
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