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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0015117898 | 図書一般 | 375.17/タナ20/3 | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
シリーズ学びを変える新しい学習評価 理論・実践編3 評価と授業をつなぐ手法と実践
|
人名 |
田中 耕治/編集代表
|
人名ヨミ |
タナカ コウジ |
出版者・発行者 |
ぎょうせい
|
出版年月 |
2020.1 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
シリーズ学びを変える新しい学習評価 理論・実践編3 評価と授業をつなぐ手法と実践 |
サブタイトル |
2019年改訂指導要録対応 |
タイトルヨミ |
シリーズ マナビ オ カエル アタラシイ ガクシュウ ヒョウカ リロン ジッセンヘン-3 ヒョウカ ト ジュギョウ オ ツナグ シュホウ ト ジッセン |
サブタイトルヨミ |
ニセンジュウキュウネン カイテイ シドウ ヨウロク タイオウ |
人名 |
田中 耕治/編集代表
|
人名ヨミ |
タナカ コウジ |
出版者・発行者 |
ぎょうせい
|
出版者・発行者等ヨミ |
ギョウセイ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2020.1 |
ページ数または枚数・巻数 |
8,154p |
大きさ |
26cm |
価格 |
¥2400 |
ISBN |
978-4-324-10729-4 |
ISBN |
4-324-10729-4 |
分類記号 |
375.17
|
件名 |
教育評価
|
内容紹介 |
学習指導要領の改訂を受けて示された新しい評価の在り方・取り組み方を解説し、授業づくりにつなげる実践を示す。理論・実践編3は、評価の観点を活かす年間指導計画・評価計画、「子どもが問題を作る」授業などを取り上げる。 |
著者紹介 |
京都大学大学院教育学研究科博士後期課程満期退学。同大学大学院教授、佛教大学教授。専門は教育方法学、教育評価論。著書に「教育評価」など。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812365790 |
目次
内容細目
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