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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0015076763 | 図書一般 | 371.3/ヤマ20/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
「学校教育と社会」ノート
|
人名 |
山内 乾史/著
|
人名ヨミ |
ヤマノウチ ケンシ |
出版者・発行者 |
学文社
|
出版年月 |
2019.12 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
「学校教育と社会」ノート |
サブタイトル |
教育社会学への誘い |
タイトルヨミ |
ガッコウ キョウイク ト シャカイ ノート |
サブタイトルヨミ |
キョウイク シャカイガク エノ イザナイ |
人名 |
山内 乾史/著
|
人名ヨミ |
ヤマノウチ ケンシ |
版次 |
第3版 |
出版者・発行者 |
学文社
|
出版者・発行者等ヨミ |
ガクブンシャ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2019.12 |
ページ数または枚数・巻数 |
179p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥1900 |
ISBN |
978-4-7620-2932-5 |
ISBN |
4-7620-2932-5 |
注記 |
文献:p166 |
分類記号 |
371.3
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件名 |
教育社会学
|
内容紹介 |
神戸大学の総合教養科目「学校教育と社会」等の教科書。エリート教育と才能教育、日本の教育経費、高学歴者過剰問題、大学と学生文化の変遷などについて解説する。各章にキーワード、概要、課題、ディスカッション等も掲載。 |
著者紹介 |
昭和38年大阪府生まれ。大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程中途退学。神戸大学大学教育推進機構/大学院国際協力研究科教授。著書に「「共通一次世代」は教育をどう語るのか」など。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812363760 |
目次 |
第1章 「学校教育と社会」とは何を論じる授業か |
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1 「学校教育と社会」という授業の特徴について/2 教育≠学校教育/3 「育てる」と「教える」/4 教育の「工場モデル」と「医療モデル」 |
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第2章 豊かさを目指して |
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1 戦後日本社会の大きな変化/2 中流階層とメリトクラシー/3 エリート,学力,学校制度 |
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第3章 高学歴はなぜ尊重されたのか |
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1 教育投資論/2 スクリーニング仮説/3 統計的差別理論/4 21世紀に入ってからの動向 |
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第4章 エリート教育と才能教育 |
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1 エリート形成と教育の関係を巡る2つの見解/2 段階型の教育システムとエリート形成/3 才能教育について/4 才能教育論の源流と戦前の実践/5 戦後の混乱と実践/6 教育上の「例外措置」/7 エリートの周流と社会全体の周流:結語に代えて |
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第5章 日本の教育経費 |
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1 奨学金制度の誕生/2 教育経費の国際比較/3 私立大学の初年度納付金はどれくらいかかるのか/4 高等教育の無償化は可能か/5 国立大学の教育機会は開かれているのか/6 学生アルバイトの実態 |
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第6章 高学歴者過剰問題について考える |
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1 はじめに:大学院にかかわる私的経験から(その1)/2 新規大学院修了者の就職状況はどう変わったのか/3 大学院にかかわる私的経験から(その2)/4 結論 |
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第7章 大学と学生文化の変遷 |
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1 1960年代の学生の諸類型/2 2000年代以降の学生の諸類型/3 結論 |
目次
内容細目
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