蔵書情報
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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0015050966 | 図書一般 | 375.13/ニホ19/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
日本の協同学習 |
並列タイトル |
The Study of Cooperation in Education in Japan |
タイトルヨミ |
ニホン ノ キョウドウ ガクシュウ |
人名 |
日本協同教育学会/編
|
人名ヨミ |
ニホン キョウドウ キョウイク ガッカイ |
出版者・発行者 |
ナカニシヤ出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
ナカニシヤ シュッパン |
出版地・発行地 |
京都 |
出版・発行年月 |
2019.10 |
ページ数または枚数・巻数 |
8,358p |
大きさ |
22cm |
価格 |
¥3600 |
ISBN |
978-4-7795-1416-6 |
ISBN |
4-7795-1416-6 |
分類記号 |
375.13
|
件名 |
集団教育
|
内容紹介 |
日本協同教育学会に集った人たちによる、教育における協同の理論研究や実践研究の集大成。協同を基盤においたこれまでの教育実践を通覧でき、成果と今後の課題を明らかにする。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812346244 |
目次 |
Ⅰ 日本の協同学習の理論的展開 |
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第1章 バズ学習を源とする協同学習の理論的,実践的展開/第2章 個集研と協同学習/第3章 アメリカの協同学習理論の受容と融合-協同学習ワークショップ教材作成の舞台裏/第4章 協同による高等教育の活性化-LTDにもとづく授業づくりを中心に/第5章 自己教育力を育む評価と協同学習/第6章 協同学習への教育方法学からのアプローチ |
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Ⅱ 日本における協同学習への実証的アプローチ |
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第7章 日本における協同学習の実証的研究-概観と展望/第8章 協同を測る-協同作業認識尺度とその展開 |
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Ⅲ 日本における協同学習の新領域 |
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第9章 看図アプローチと協同学習/第10章 英語教育と協同学習/第11章 看護教育と協同学習/第12章 ポスト近代型能力の育成と協同学習 |
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Ⅳ 日本協同教育学会の歩み |
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第13章 日本協同教育学会15年の歩み |
目次
内容細目
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