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蔵書情報

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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

資料の状態

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No.	資料番号	資料種別	請求記号	配架場所	状態	貸出
1	0014627764	図書児童	C007/ｱﾍ/2	書庫	貸出可	○

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書誌情報サマリ

タイトル	小学生からはじめるわくわくプログラミング　2
人名	阿部和広／監修・著
人名ヨミ	アベカズヒロ
出版者・発行者	日経BP
出版年月	2019.8

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別	児童図書
タイトル	小学生からはじめるわくわくプログラミング　2
サブタイトル	親子で楽しみながら考える力、つくる力、伝える力を育もう!
タイトルヨミ	ショウガクセイカラハジメルワクワクプログラミング
サブタイトルヨミ	オヤコデタノシミナガラカンガエルチカラツクルチカラツタエルチカラオハグクモウ
人名	阿部和広／監修・著　倉本大資／著
人名ヨミ	アベカズヒロ　クラモトダイスケ
版次	Scratch 3.0版
出版者・発行者	日経BP ／日経BPマーケティング(発売)
出版者・発行者等ヨミ	ニッケイビーピー／ニッケイビーピーマーケティング
出版地・発行地	[東京]／東京
出版・発行年月	2019.8
ページ数または枚数・巻数	158p
大きさ	26cm
価格	￥１９００
ISBN	978-4-8222-8620-0
ISBN	4-8222-8620-0
分類記号	007.64
件名	プログラミング(コンピュータ)
内容紹介	目で見てわかる絵文字ブロックのプログラム「Scratch(スクラッチ)」の使い方と、総合・算数・理科・音楽の4教科と図工を組み合わせたプログラミングをわかりやすく説明する。Scratch3.0対応。
著者紹介	青山学院大学特任教授。放送大学客員教授。Smalltalkの研究開発に従事。
言語区分	JPN
タイトルコード	1009812333094
目次	コンピューターと友だちになるためにすがやみつる
	表現とプログラミング
	プログラミングの世界へ、ようこそ
	Scratch 3.0の使い方
	ネコスピンを作ろう!
	つくってみよう!
	総合×図工実写コマ撮りアニメ
	算数×図工多角形と星型図形
	総合×図工車窓シミュレーター
	算数×図工繰り返し模様
	理科×図工ネコジャンプ
	音楽×図工自動演奏装置
	知っておこう!
	・Webカメラの探し方／・撮影するときの注意／・カメラの使用を許可する(Webブラウザーの設定)／・前の背景に切り替えるには、こんなやり方もあるよ／・コマ撮りアニメのスタジオ／・アニメに関連するスタジオの例／・Scratch 3.0デスクトップ／・コードでスプライトをコピーできる「クローン」／・動きを検出できる「ビデオモーション」／・拡張機能「ペン」ブロックを知ろう／・なぜ、遠くのものはゆっくり動くの?／・ベクター画像の部品の上下関係／・ペイントエディターで日本語を入力／・内容を保存できる「クラウド変数」／・相対座標と絶対座標／・自作のコードなどを流用できる「バックパック」／・表示言語を切り替えるには／・隠し機能でもっと便利に／・スクラッチからハードウェアを利用できる「拡張機能」／・micro:bitのつなぎ方／・micro:bitの入手方法／・スクラッチをmicro:bitでコントロール／・自分のブロックを作るには／・「Scratcher」を目指そう／・自動演奏装置をmicro:bitのでコントロールしてみよう
	コーディング教育への新しいアプローチミッチェル・レズニック&デヴィッド・シーゲル
	Scratchは創造的に学ぶためのツールだ MITメディアラボ教授ミッチェル・レズニック氏インタビュー
	もっともっと、たのしもう!