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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0014895411 | 図書一般 | 378/アオ19/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
アセスメントで授業が変わる
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人名 |
青山 眞二/編
|
人名ヨミ |
アオヤマ シンジ |
出版者・発行者 |
図書文化社
|
出版年月 |
2019.4 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
アセスメントで授業が変わる |
サブタイトル |
特別支援学校・学級で生かす子ども理解と支援のアイデア |
タイトルヨミ |
アセスメント デ ジュギョウ ガ カワル |
サブタイトルヨミ |
トクベツ シエン ガッコウ ガッキュウ デ イカス コドモ リカイ ト シエン ノ アイデア |
人名 |
青山 眞二/編
北海道教育大学附属特別支援学校/著
|
人名ヨミ |
アオヤマ シンジ ホッカイドウ キョウイク ダイガク フゾク トクベツ シエン ガッコウ |
出版者・発行者 |
図書文化社
|
出版者・発行者等ヨミ |
トショ ブンカシャ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2019.4 |
ページ数または枚数・巻数 |
158p |
大きさ |
26cm |
価格 |
¥2900 |
ISBN |
978-4-8100-9724-5 |
ISBN |
4-8100-9724-5 |
分類記号 |
378
|
件名 |
特別支援教育
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内容紹介 |
北海道教育大学附属特別支援学校の「実際の子どもの指導を通して、子ども理解と実践的な授業づくりを学ぶ」研修会のノウハウを凝縮。小学生から高校生までの、日常生活や各教科の実践事例と基本理論を公開する。 |
著者紹介 |
1955年北海道生まれ。筑波大学大学院修士課程教育研究科修了。札幌市立の特別支援学校や特別支援学級教諭を経て、北海道教育大学札幌校教授。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812298319 |
目次
内容細目
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