検索結果資料の内容

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
ご利用の地域の図書館が所蔵している場合、そちらの方が早く借りられることもあります。
また、ご利用の地域の図書館に申し込み、県立図書館の資料を取り寄せることもできます。
岡山県図書館横断検索

この資料の情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0014871271図書一般376.11/ﾂｼ17/22F社会貸出可  ○

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル

幸せの小国オランダの子どもが学ぶアクティブ・ラーニングプロジェクト法　続　　実践編　

人名 辻井 正／著
人名ヨミ ツジイ タダシ
出版者・発行者 オクターブ
出版年月 2019.3

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 幸せの小国オランダの子どもが学ぶアクティブ・ラーニングプロジェクト法　続　　実践編　
タイトルヨミ シアワセ ノ ショウコク オランダ ノ コドモ ガ マナブ アクティブ ラーニング プロジェクトホウ　ジッセンヘン　
人名 辻井 正／著
人名ヨミ ツジイ タダシ
出版者・発行者 オクターブ
出版者・発行者等ヨミ オクターブ
出版地・発行地 京都
出版・発行年月 2019.3
ページ数または枚数・巻数 4,80p
大きさ 21cm
価格 ￥１５００
ISBN 978-4-89231-203-8
ISBN 4-89231-203-8
注記 文献:p80
分類記号 376.11
件名 幼児教育
内容紹介 子どもが自ら学ぶアクティブ・ラーニングの一つであるプロジェクト幼児教育法。その実践のために必要な、小学校との保幼連携、保育環境、対話的アクティブ・ラーニング等について、豊富な図表・写真を交えて紹介する。
著者紹介 1940〜2016年。奈良県生まれ。関西学院大学文学部修士課程修了。NPO法人国際臨床保育研究所所長等を務めた。大阪府教育功労賞受賞。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812295299



目次


内容細目

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

辻井 正
【不器用・運動が苦手な子の理解と支援…】 不器用・運動が苦手な子の理解と支援…
岩永 竜一郎／編… 【子どもと親のためのフレンドシップ・…】 子どもと親のためのフレンドシップ・…
フレッド・フラン… 【ADHD支援ガイドブック　：　子ど…】 ADHD支援ガイドブック　：　子ど…
デシリー・シルヴ… 【発達障害支援に生かす適応行動アセス…】 発達障害支援に生かす適応行動アセス…
セリーン・A.ソ… 【発達性協調運動障害<DCD>　：　…】 発達性協調運動障害<DCD>　：　…
辻井 正次／監修… 【友だち作りの科学　：　社会性に課題…】 友だち作りの科学　：　社会性に課題…
エリザベス・A.… 【幸せの小国オランダの子どもが学ぶア…】 幸せの小国オランダの子どもが学ぶア…
辻井 正／著 【力学系入門　：　微分方程式からカオ…】 力学系入門　：　微分方程式からカオ…
Morris W… 【発達障害のある子の育ちの支援　：　…】 発達障害のある子の育ちの支援　：　…
辻井 正次／著 【新おもちゃによる療育レッスン　：　…】 新おもちゃによる療育レッスン　：　…
辻井 正／著 【発達障害児者支援とアセスメントのガ…】 発達障害児者支援とアセスメントのガ…
辻井 正次／監修… 【自閉症スペクトラム障害の診断・評価…】 自閉症スペクトラム障害の診断・評価…
スリーン A.ソ… 【子どもの自尊と自律を育てる保育環境…】 子どもの自尊と自律を育てる保育環境…
辻井 正／著 【発達障害のある子どもができ…思春期編】 発達障害のある子どもができ…思春期編
杉山 登志郎／監… 【発達障害のある子どもたちの家庭と学…】 発達障害のある子どもたちの家庭と学…
辻井 正次／著 【プロジェクト幼児教育法　：　小学校…】 プロジェクト幼児教育法　：　小学校…
ジェフ・フォン・… 【楽しい毎日を送るためのスキル　：　…】 楽しい毎日を送るためのスキル　：　…
辻井 正次／編,… 【0歳からの教育　：　スマートプロジ…】 0歳からの教育　：　スマートプロジ…
島田 教明／共編… 【発達障害のある子どもができる…幼児編】 発達障害のある子どもができる…幼児編
杉山 登志郎／監… 【特別支援教育実践のコツ　：　発達障…】 特別支援教育実践のコツ　：　発達障…
辻井 正次／編著 【発達障害のある子どもができる…学童編】 発達障害のある子どもができる…学童編
杉山 登志郎／監… 【発達障害者支援の現状と未来図　：　…】 発達障害者支援の現状と未来図　：　…
市川 宏伸／監修… 【アスペルガー症候群大人の生活完全ガ…】 アスペルガー症候群大人の生活完全ガ…
辻井 正次／監修… 【自閉症スペクトラムの少女が大人にな…】 自閉症スペクトラムの少女が大人にな…
シャナ・ニコルズ… 【世界で一番幸せな子どもたち　：　オ…】 世界で一番幸せな子どもたち　：　オ…
辻井 正／著
376.11　376.11
【子どもの登園しぶりに困ったら　：　…】 子どもの登園しぶりに困ったら　：　…
しあわせお母さん… 【子どものこころの発達がよくわかる本…】 子どものこころの発達がよくわかる本…
坂上 裕子／監修 【子どもとめぐることばの世界】 子どもとめぐることばの世界
萩原 広道／著 【子どものこころは大人と育つ　：　ア…】 子どものこころは大人と育つ　：　ア…
篠原 郁子／著 【園生活での子どものストレス対処法　…】 園生活での子どものストレス対処法　…
小関 俊祐／編著… 【乳幼児は世界をどう理解しているのか】 乳幼児は世界をどう理解しているのか
外山 紀子／著,… 【誰もが優秀児になれる!　：　CRA…】 誰もが優秀児になれる!　：　CRA…
韓 昌完／著 【新乳幼児発達心理学　：　子どもがわ…】 新乳幼児発達心理学　：　子どもがわ…
石井 正子／編著… 【発達の理解と保育の課題】 発達の理解と保育の課題
無藤 隆／編著,… 【子どもから大人が生まれるとき　：　…】 子どもから大人が生まれるとき　：　…
森口 佑介／著 【心を育む子どものアンガーマネジメン…】 心を育む子どものアンガーマネジメン…
小尻 美奈／著 【実践に活かす保育の心理学】 実践に活かす保育の心理学
原口 喜充／編著 【図解でよくわかる子どもの本当の力を…】 図解でよくわかる子どもの本当の力を…
藤崎 達宏／著 【幼稚園版スクールカウンセラー導入・…】 幼稚園版スクールカウンセラー導入・…
丸山 直子／著 【「保育の質」を超えて　：　「評価」…】 「保育の質」を超えて　：　「評価」…
グニラ・ダールベ… 【わらべうたと心理学の出会い　：　子…】 わらべうたと心理学の出会い　：　子…
湯澤 美紀／編著 【兄と弟の3歳仲間の世界へ　：　日誌…】 兄と弟の3歳仲間の世界へ　：　日誌…
麻生 武／著 【「おんなじ」が生み出す子どもの世界…】 「おんなじ」が生み出す子どもの世界…
砂上 史子／著 【ルポ森のようちえん　：　SDGs時…】 ルポ森のようちえん　：　SDGs時…
おおた としまさ… 【胎児から子どもへ　：　その連続性と…】 胎児から子どもへ　：　その連続性と…
アレッサンドラ・… 【トドラーの心理学　：　1・2・3歳…】 トドラーの心理学　：　1・2・3歳…
アリシア・F.リ… 【モンテッソーリ 子どもの家】 モンテッソーリ 子どもの家
アレクサンドル・… 【モンテッソーリは語る　：　新しい世…】 モンテッソーリは語る　：　新しい世…
マリア・モンテッ… 【子どもの「こころ」をのぞいてみる　…】 子どもの「こころ」をのぞいてみる　…
佐久間 路子／編… 【保育の心理学】 保育の心理学
藤崎 眞知代／編…
幼児教育
【わくわくどきどき新聞紙あそび　：　…】 わくわくどきどき新聞紙あそび　：　…
熊丸 みつ子／著 【子どもとともにする「教育ドキュメン…】 子どもとともにする「教育ドキュメン…
白石 淑江／編著… 【人を育む幼児体育の魅力と役割】 人を育む幼児体育の魅力と役割
前橋 明／編著,… 【子どもが自分でぐんぐん伸びるまいに…】 子どもが自分でぐんぐん伸びるまいに…
北川 真理子／著 【保育者になる人のための実習ガイドブ…】 保育者になる人のための実習ガイドブ…
名須川 知子／監… 【アトリエからはじまる「探究」　：　…】 アトリエからはじまる「探究」　：　…
東京大学大学院教… 【モンテッソーリ子育て2】 モンテッソーリ子育て2
藤原 愉美／著 【イラストで学ぶ保育者のための「ハザ…】 イラストで学ぶ保育者のための「ハザ…
所 真里子／著,… 【倉敷市内私立幼稚園・倉敷紡績(クラ…】 倉敷市内私立幼稚園・倉敷紡績(クラ…
田中 卓也／[著… 【とことんはっぱあそび】 とことんはっぱあそび
小松 つよし／著 【誰もが優秀児になれる!　：　CRA…】 誰もが優秀児になれる!　：　CRA…
韓 昌完／著 【0歳からのかがく遊び　：　探究心・…】 0歳からのかがく遊び　：　探究心・…
小谷 卓也／著,… 【保育に活かすSDGs/ESD　：　…】 保育に活かすSDGs/ESD　：　…
藤崎 亜由子／著… 【スウェーデンにおける取り組み 就学…】 スウェーデンにおける取り組み 就学…
小野 次朗／監修… 【イタリア・ピストイアの乳幼児教育　…】 イタリア・ピストイアの乳幼児教育　…
星 三和子／著 【おうちモンテッソーリインテリアBO…】 おうちモンテッソーリインテリアBO…
 【材料を探求する幼児の表現活動　：　…】 材料を探求する幼児の表現活動　：　…
キャシー・ワイズ… 【すこやか　：　家庭教育関係…令4岡生】 すこやか　：　家庭教育関係…令4岡生
岡山県教育委員会… 【発達段階×絵本　：　発達段階別成長…】 発達段階×絵本　：　発達段階別成長…
木村 美幸／著,… 【図解でよくわかる子どもの本当の力を…】 図解でよくわかる子どもの本当の力を…
藤崎 達宏／著 【4つのおさらのレシピBOOK　：　…】 4つのおさらのレシピBOOK　：　…
「いただきますご… 【おうちでできるモンテッソーリ教育　…】 おうちでできるモンテッソーリ教育　…
タラ・グリーニー… 【保育園・幼稚園・こども園1年間の園…】 保育園・幼稚園・こども園1年間の園…
中山 大嘉俊／編 【新しい保育・幼児教育方法】 新しい保育・幼児教育方法
広岡 義之／編著… 【からだの権利教育入門　：　幼児・学…】 からだの権利教育入門　：　幼児・学…
浅井 春夫／編,…
もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。