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No.	資料番号	資料種別	請求記号	配架場所	状態	貸出
1	0014866602	図書一般	377.15/ｶﾄ19/	2F社会	貸出可	○

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書誌情報サマリ

タイトル	グローバルに問われる日本の大学教育成果
人名	加藤真紀／著
人名ヨミ	カトウマキ
出版者・発行者	東信堂
出版年月	2019.3

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別	図書
タイトル	グローバルに問われる日本の大学教育成果
タイトルヨミ	グローバルニトワレルニホンノダイガクキョウイクセイカ
人名	加藤真紀／著　喜始照宣／著
人名ヨミ	カトウマキ　キシアキノリ
出版者・発行者	東信堂
出版者・発行者等ヨミ	トウシンドウ
出版地・発行地	東京
出版・発行年月	2019.3
ページ数または枚数・巻数	16,192p
大きさ	22cm
価格	￥２８００
ISBN	978-4-7989-1546-3
ISBN	4-7989-1546-3
注記	文献:p173〜177
分類記号	377.15
件名	大学
内容紹介	どのような資質・能力-コンピテンス-が国際社会に求められているのか。11の専門分野、7000名に及ぶ大学関係者・企業人に向けて実施された「グローバルに問われる能力」に関する調査データの詳細な統計分析結果を紹介。
言語区分	JPN
タイトルコード	1009812293384
目次	第1章コンピテンスとは
	1 汎用コンピテンス／2 専門コンピテンス／3 汎用コンピテンスと専門コンピテンスの関係／4 コンピテンスをどのように測るのか／5 まとめ
	第2章コンピテンス調査の概要
	1 調査の目的と特徴／2 各調査の内容／3 コンピテンスに関する質問項目
	第3章日本の大学で習得された、もしくは重要だと考えられている専門コンピテンス
	1 全体の分析／2 分野別の分析／3 まとめ
	第4章対象者間の違い:企業人の認識は大学関係者とどのように違うのか
	1 どの分野で対象者間の認識が近いのか、遠いのか／2 それぞれの対象者が求めるコンピテンスは何か／3 まとめ
	第5章大学間の違いはどのようなコンピテンスで見られるのか
	1 分野別分析／2 まとめ
	第6章経済学とビジネスの詳細分析
	1 学生・卒業生の教育への評価、専門分野と仕事との関連度はどの程度高いのか／2 コンピテンス認識は、教育への評価、専門分野と仕事との関連度に影響するのか／3 まとめ
	第7章汎用コンピテンスについてわかったこと
	1 汎用コンピテンス認識の概観／2 属性別の分析／3 まとめ
	第8章結論:調査から分かったこと
	1 重要度が高いと考えられるコンピテンスほど習得度も高いと考えられています(3章)／2 学生と教員は見方が近く、彼らと企業人の見方は比較的異なりました(4章)／3 学生・卒業生による専門コンピテンスの重要度と習得度の考え方において、大学間の差は大きくありません。社会科学分野(経済学とビジネス)では英語読解コンピテンスにおいて大学間の差が示されました(5章)／4 特定のコンピテンスの習得は、分野の理解・関心の深まりや教育への満足度と関係します(6章)／5 汎用コンピテンスの重要度の捉え方は分野によって異なりますが、習得度では差が見られませんでした(7章)