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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0014593560 | 図書児童 | C375/イシ/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
これまでヒミツにされてきた誰でもトップ層に入れる中学生の勉強法
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人名 |
石田 勝紀/著
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人名ヨミ |
イシダ カツノリ |
出版者・発行者 |
新興出版社啓林館
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出版年月 |
2019.3 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
児童図書 |
タイトル |
これまでヒミツにされてきた誰でもトップ層に入れる中学生の勉強法 |
タイトルヨミ |
コレマデ ヒミツ ニ サレテ キタ ダレデモ トップソウ ニ ハイレル チュウガクセイ ノ ベンキョウホウ |
人名 |
石田 勝紀/著
佐藤 おどり/装丁イラスト
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人名ヨミ |
イシダ カツノリ サトウ オドリ |
出版者・発行者 |
新興出版社啓林館
|
出版者・発行者等ヨミ |
シンコウ シュッパンシャ ケイリンカン |
出版地・発行地 |
大阪 |
出版・発行年月 |
2019.3 |
ページ数または枚数・巻数 |
191p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥1500 |
ISBN |
978-4-402-49726-2 |
ISBN |
4-402-49726-2 |
分類記号 |
375
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件名 |
学習法
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内容紹介 |
覚え方やテスト勉強の方法を教わっていない中学生へ、確実に点数が取れる勉強法を伝授。教科書に合った問題集の使い方や、よくある質問や疑問をまとめたQ&Aも掲載する。動画解説にアクセスできるQRコード付き。 |
著者紹介 |
1968年横浜市生まれ。(一社)教育デザインラボ代表理事。公立大学法人都留文科大学特任教授。著書に「子どもを叱り続ける人が知らない「5つの原則」」など。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812291451 |
目次 |
まえがき |
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Chapter 1 中学生はいろいろなことで困っている |
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(1)多くの子どもたちが親から言われたくない言葉/(2)多くの子どもたちが勉強で困っていること/(3)部活動ってどうしてる?/(4)スマホやゲームのやりすぎで怒られたことあるんじゃない?/(5)SNS(LINE)はみんな使っている? |
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Chapter 2 勉強方法を知る前に『5つの重大法則』を知らないと勉強やってもすべて無駄 |
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第1節 「思ったことは実現する」という恐ろしい法則がある/第2節 どのゾーン(層)で生きていく?/第3節 人と比べてもまったく意味がない/第4節 間違い・失敗はどんどんするように/第5節 本気で成績を上げようと思っている? |
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Chapter 3 『上位5%の生徒がやっている勉強法』-今の君の学力は関係ない。誰でも今からすぐに学力がバージョンアップできるヒミツを公開! |
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第1節 毎日の学校と家でこれだけはやっておく/第2節 高得点を取る中学生はテスト前にこうやっている-頭の良い・悪いという問題ではなく、「やる」か「やらない」かだけ/第3節 確実に点数が取れるスケジュールの立て方/第4節 詳しい科目ごとの勉強法-どうせ勉強するなら、高得点を取ってしまえ!/英語/数学/国語/古典(古文・漢文)/理科/地理/歴史/公民/実技科目全般/第5節 高校受験はちょっと違う戦略を作る必要ありだ |
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Chapter 4 『石田式・問題集の使い方』 今すぐ始められる簡単テクで得点アップ! |
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第1節 石田式・平常の勉強法での問題集の使い方/数学/英語/第2節 石田式・テスト前の勉強法における問題集の使い方/古文・漢文/国語/理科/社会 地理・歴史・公民/第3節 本番を石田式・問題集の使い方で乗り越える方法/第4節 あまり知られていないコト 観点別評価という通知表、内申書の仕組みと、よくできた君の味方である問題集のヒミツ |
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Chapter 5 中学生のQ&A |
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あとがき |
目次
内容細目
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