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書誌情報サマリ

タイトル

児童期の学力の発達に関する縦断的研究

人名 宮本 友弘/著
人名ヨミ ミヤモト トモヒロ
出版者・発行者 風間書房
出版年月 2019.1


書誌詳細

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書誌種別 図書
タイトル 児童期の学力の発達に関する縦断的研究
タイトルヨミ ジドウキ ノ ガクリョク ノ ハッタツ ニ カンスル ジュウダンテキ ケンキュウ
人名 宮本 友弘/著
人名ヨミ ミヤモト トモヒロ
出版者・発行者 風間書房
出版者・発行者等ヨミ カザマ ショボウ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2019.1
ページ数または枚数・巻数 4,191p
大きさ 22cm
価格 ¥6500
ISBN 978-4-7599-2269-1
ISBN 4-7599-2269-1
注記 文献:p157〜164
分類記号 371.41
件名 学習心理学学力発達心理学
内容紹介 私立小学校で蓄積された学力に関わる縦断データに対して、主として心理学的観点から定量的にアプローチ。満6歳から満12歳までの児童期の学力の発達的変化と、その規定要因を明らかにする。
著者紹介 1966年生まれ。東北大学大学院教育情報学教育部修了。博士(教育情報学)。同大学高度教養教育・学生支援機構准教授。専攻は教育心理学。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812285846
目次 第1章 序論
1.1 本研究の意義/1.2 本研究における学力の定義/1.3 本研究で検討する学力の規定要因/1.4 日本における児童期の学力に関する心理学的研究の概観/1.5 本研究の構成
第2章 研究の方法
2.1 研究協力校の概要/2.2 分析の材料/2.3 倫理的配慮
第3章 児童期における学力の発達的変化の検討
3.1 小学校6年間の学力の構造/3.2 小学校6年間の学力変化の分析(1)/3.3 小学校6年間の学力変化の分析(2)/3.4 本章のまとめ
第4章 児童期の学力変化を規定する諸要因の検討
4.1 知能と学力の関連性の分析/4.2 性格と学力の関連性の分析/4.3 動機づけと学力の関連性の分析/4.4 学習コンピテンスと学力の関連性の分析/4.5 学習方略と学力の関連性の分析/4.6 親の期待と学力の関連性の分析/4.7 本章のまとめ
第5章 総合的検討
5.1 学力を規定する諸要因の相互関連性の分析/5.2 学力の変化パターンとの関連/5.3 本章のまとめ
第6章 結論
6.1 本研究の成果/6.2 本研究の限界/6.3 今後の課題



目次


内容細目

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