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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0014844682 | 図書一般 | 376.156/タサ19/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
表現の指導法 |
シリーズ名 |
保育・幼児教育シリーズ |
タイトルヨミ |
ヒョウゲン ノ シドウホウ |
シリーズ名ヨミ |
ホイク ヨウジ キョウイク シリーズ |
人名 |
田澤 里喜/編著
|
人名ヨミ |
タザワ サトキ |
版 |
改訂第2版 |
出版者・発行者 |
玉川大学出版部
|
出版者・発行者等ヨミ |
タマガワ ダイガク シュッパンブ |
出版地・発行地 |
町田 |
出版・発行年月 |
2019.2 |
ページ数または枚数・巻数 |
12,179p |
大きさ |
26cm |
価格 |
¥2400 |
ISBN |
978-4-472-40567-9 |
ISBN |
4-472-40567-9 |
分類記号 |
376.156
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件名 |
表現(保育内容)
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内容紹介 |
生活や遊びの中の「音楽」「造形」「身体」表現につながる保育や指導のあり方を、現場の事例をもとに紹介。2018年施行の幼稚園教育要領、保育所保育指針及び幼保連携型認定こども園教育・保育要領に対応。 |
著者紹介 |
玉川大学教育学部准教授。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812285501 |
目次 |
第1章 「表現」とは |
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第1節 幼児期における表現とは/第2節 表現の発達/第3節 生活感,必要感に根ざした表現とは/第4節 表現の構造/第5節 領域「表現」について |
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第2章 生活の中における子どもの表現 |
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第1節 子どもたちの生活とは/第2節 日常における表現遊び1-砂場-/第3節 日常における表現遊び2-ごっこ遊び-/第4節 日常における表現遊び3-行事との関連-/第5節 日常における表現遊び4-劇遊び- |
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第3章 乳幼児期の音楽表現について |
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第1節 音楽表現のねらいと立場/第2節 教育環境から見た音楽表現/第3節 教育課程における音楽表現/第4節 5領域と音楽表現の関わり/第5節 音楽表現の実際1-わらべうた-/第6節 音楽表現の実際2-乳児の表現- |
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第4節 造形表現 |
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第1節 幼児期における造形表現とは/第2節 造形表現の基礎知識/第3節 造形表現をはぐくむために/第4節 子どもの造形作品を理解するために |
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第5節 乳幼児の身体表現 |
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第1節 乳幼児期の身体表現とは/第2節 保育所,幼稚園の身体表現の実際1/第3節 保育所,幼稚園の身体表現の実際2/第4節 保育所,幼稚園の身体表現の実際3/第5節 保育所,幼稚園の身体表現の実際4 |
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第6節 子どもの感性をはぐくむ保育者の役割 |
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第1節 豊かな感性や表現する力を養うために/第2節 遊びの中にある思いやドラマを受容する保育者とは/第3節 遊びと劇活動/第4節 生活感と必要感にかなった表現活動/第5節 子どもの表現文化/第6節 保育者に求められるスキルと多様性/第7節 保育者と表現/第8節 表現遊びの実際 |
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第7章 領域「表現」における今日的課題 |
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第1節 家庭・地域との相互理解/第2節 保育者養成と表現 |
目次
内容細目
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