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1 0014821904図書一般375.1/ｲﾅ19/2F社会貸出可  ○

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書誌情報サマリ

タイトル

高校授業「学び」のつくり方

人名 稲井 達也／著
人名ヨミ イナイ タツヤ
出版者・発行者 東洋館出版社
出版年月 2019.1

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 高校授業「学び」のつくり方
サブタイトル 大学入学共通テストが求める「探究学力」の育成／AI時代の人材を育てる!
タイトルヨミ コウコウ ジュギョウ マナビ ノ ツクリカタ
サブタイトルヨミ ダイガク ニュウガク キョウツウ テスト ガ モトメル タンキュウ ガクリョク ノ イクセイ／エーアイ ジダイ ノ ジンザイ オ ソダテル
人名 稲井 達也／著
人名ヨミ イナイ タツヤ
出版者・発行者 東洋館出版社
出版者・発行者等ヨミ トウヨウカン シュッパンシャ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2019.1
ページ数または枚数・巻数 231p
大きさ 19cm
価格 ￥２０００
ISBN 978-4-491-03634-2
ISBN 4-491-03634-2
分類記号 375.1
件名 学習指導
内容紹介 高大接続改革において新たに導入される大学入学共通テスト。高校教育の「これまで」と「これから」を整理し、新学習指導要領が求めるコンテンツとコンピテンシーに踏み込んだ授業の姿を紹介。新学力向上授業実践プランも収録。
著者紹介 1962年東京都生まれ。日本女子体育大学教授。(公社)全国学校図書館協議会事務局参事。専門は国語科教育、学校図書館。著書に「資質・能力を育てる学校図書館活用デザイン」など。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812284522



目次


内容細目

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