| 書誌種別 |
児童図書 |
| タイトル |
12の問いから始めるオリンピック・パラリンピック研究 |
| サブタイトル |
きみはどう思う?／スポーツと社会の今と未来を考えよう |
| タイトルヨミ |
ジュウニ ノ トイ カラ ハジメル オリンピック パラリンピック ケンキュウ |
| サブタイトルヨミ |
キミ ワ ドウ オモウ／スポーツ ト シャカイ ノ イマ ト ミライ オ カンガエヨウ |
| 人名 |
坂上 康博／編著
くにとも ゆかり／イラスト
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| 人名ヨミ |
サカウエ ヤスヒロ クニトモ ユカリ |
| 出版者・発行者 |
かもがわ出版
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| 出版者・発行者等ヨミ |
カモガワ シュッパン |
| 出版地・発行地 |
京都 |
| 出版・発行年月 |
2019.1 |
| ページ数または枚数・巻数 |
127p |
| 大きさ |
27cm |
| 価格 |
￥３０００ |
| ISBN |
978-4-7803-0997-3 |
| ISBN |
4-7803-0997-3 |
| 注記 |
文献:p126 |
| 分類記号 |
780.69
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| 件名 |
オリンピック
／
パラリンピック
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| 内容紹介 |
メダルの数より大切なこととは-。オリンピック・パラリンピックは単なるスポーツの祭典ではなく、社会をよりよいものにかえていくことを目指した運動の一環。12のテーマを取り上げ、スポーツと社会の今と未来を考える。 |
| 著者紹介 |
1959年大阪生まれ。一橋大学大学院でスポーツの歴史学と社会学を学ぶ。同大学大学院社会学研究科教授。著書に「スポーツと政治」「昭和天皇とスポーツ」など。 |
| 言語区分 |
JPN |
| タイトルコード |
1009812283918 |
| 目次 |
問いをたて、研究しよう |
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Q1 オリンピックってなんだろう? |
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「平和の祭典」といわれるわけ／オリンピックの創始者クーベルタンの平和への思い／遺跡への関心の高まり／近代オリンピックの誕生／オリンピック憲章とオリンピズムの根本原則／古代と現代をつなぐ聖火リレー／オリンピック休戦／オリンピズムの根本原則／冬季オリンピックのはじまり |
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Q2 第1回アテネは9競技、第32回東京は何競技? |
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124年を経て4倍近い競技が競われる／5競技増えた東京大会／競技が採用されるにはどんな条件があるのだろう?／採用を目ざす競技はいろいろある／かつてあった、今はない競技／フィギュアスケートは「図を描く」競技?／「スポーツ」ってなんだ?! |
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Q3 パラリンピックのほうが数が多いものって何? |
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どうしてこんなに多いの?／傷を負った兵士の治療から始まったパラリンピック／知られてきたパラリンピック／障害のある選手はどのくらい練習をしているだろう?／十分でないスポーツ環境／パラリンピックだけじゃない、多様な障害に合わせたスポーツ大会／体青館が使えない? |
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Q4 100m走の世界記録、昔と今はどうちがう? |
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もし現代の子どもが第1回大会に出たら…?／記録が伸びたのはなぜ? 技術や用具が飛躍的に向上／スポーツ科学も進歩した／公平な競争とはどういうことだろう?／現代の選手は楽をして記録を出している?／世界記録はだれのもの? |
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Q5 ドーピングって何? |
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国のチームとして出場できなかった選手たち／反ドーピングのきっかけとなった金メダル剝奪／スポーツと薬物の長い歴史／組織的になるドーピング／勝利の価値はどこにあるのか?／スポーツを支える科学や研究成果が身近になった／境界線はどこにある?／ドーピングの定義／パラリンピックとドーピング／選手が自分を守るには?-スポーツ仲裁裁判所の役割 |
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Q6 参加国・地域の数から何がわかるだろう? |
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参加国数ゼロの年に何があったの?／世界のほとんどの国が参加するようになった／大陸間の移動はぜいたくだった／抗議の意味で参加取りやめ／国際関係がオリンピックに落とす影／日本が参加できなかった大会／ニュージーランドはなぜ南アとスポーツ交流をしたの?／会議の進め方を変えて採決／勝つためなら、許される? |
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Q7 オリンピックは国と国との競争じゃないの? |
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国の力を見せつける機会だったオリンピック／旗や歌がセレモニーに出てくるのはいつから?／政治的対立を乗りこえる努力／どこの国の人かでなく、ひとりのアスリートとして／オリンピック旗を掲げて参加した選手たち／国籍変更する選手たち |
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Q8 ふたつの折れ線グラフが示すものは? |
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はじめは男性しか出られなかったオリンピック／男性のものとされていた競争的なスポーツ／女子競技が採用された年を調べてみると／参加を望み認めさせた女性たち／女か男かがなぜ問題になるの?／はっきりとは分けられない「女性」と「男性」／オリンピックの報道は男女平等?／花束を渡すのは女性の仕事?／性別は2つだけ? |
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Q9 大会を開くにはいくらかかるの? |
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世界でいちばん大きなスポーツの大会／熊本県の年間予算に迫る開催費用／何にどのくらいお金がかかるの?／費用を負担しているのはだれ?／費用の面から考える大会の開催／たくさんのお金をかけ注目されてきた歴史／開催に反対する理由とは? |
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Q10 小学生はオリンピックに出られるの? |
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伸び盛りの心身を守るために／手応えのある関わり方はどんなものだろう?／ふだんのスポーツ習慣は?／まちの体育館の数を調べてみよう／小学生でも出られた時代があった／パラリンピックにも年齢制限はあるの?／広がる「スポーツは権利」の考え方／「子どもたちを図書館へ」／オリンピックとどう向き合う? |
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Q11 オリンピックのレガシー(遺産)とはなんだろう? |
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都市が主催する世界最大規模のイベント／多くのレガシーをのこした1964年の東京大会／観光産業の発展／オリンピックはもう開催したくない?／借金という「負の遺産」／活用されないスポーツ施設／先行する経済成長のイメージ／住まいを追われる人々／あとにできる高級マンション群／心配される環境への影響／「負の遺産」をのこさないために／旧国立競技場のそばで起こったこと |
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Q12 未来のオリンピック・パラリンピックはどうあったらよいだろう? |
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水着の進化から見る科学・技術と「するスポーツ」／科学・技術で変わるトレーニング方法／科学・技術の発展と「みるスポーツ」の関係／オリンピック・パラリンピックの意義とは／2020年東京大会をふまえ、未来を考えよう／多様な参加をもたらす? eスポーツ／ユースオリンピック競技大会の挑戦 |
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研究のヒント |
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索引 |
