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1	0014777353	図書一般	371.5/ﾆｼ18/	2F社会	貸出中	×

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書誌情報サマリ

タイトル	日本で生まれ育つ外国人の子どもの日本語力の盲点
人名	西川朋美／著
人名ヨミ	ニシカワトモミ
出版者・発行者	ひつじ書房
出版年月	2018.11

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別	図書
タイトル	日本で生まれ育つ外国人の子どもの日本語力の盲点
サブタイトル	簡単な和語動詞での隠れたつまずき
タイトルヨミ	ニホンデウマレソダツガイコクジンノコドモノニホンゴリョクノモウテン
サブタイトルヨミ	カンタンナワゴドウシデノカクレタツマズキ
人名	西川朋美／著　青木由香／著
人名ヨミ	ニシカワトモミ　アオキユカ
出版者・発行者	ひつじ書房
出版者・発行者等ヨミ	ヒツジショボウ
出版地・発行地	東京
出版・発行年月	2018.11
ページ数または枚数・巻数	9,240p
大きさ	21cm
価格	￥３２００
ISBN	978-4-89476-928-1
ISBN	4-89476-928-1
注記	文献:p163〜167
分類記号	371.5
件名	外国人(日本在留) ／日本語教育(対外国人) ／日本語-動詞
内容紹介	日本で生まれ育っても、複数言語環境で育っている外国人の子どもの中には、簡単な語を使いこなせない子どもが存在する。今まで見逃されてきたそのような子どもの日本語力の盲点を、動詞に着目し、客観的なデータと共に示す。
著者紹介	京都府出身。お茶の水女子大学大学院人間文化創成科学研究科准教授。
言語区分	JPN
タイトルコード	1009812268339
目次	1 日本の学校で学ぶ「外国人」の子どもの日本語力
	1-1 本書における「JSLの子ども」とは誰のことか／1-2 日本生まれ・育ちのJSLの子どもの“簡単な”日本語でのつまずき／1-3 JSLの子どもを支える大人に知ってほしい“簡単な”日本語でのつまずき／1-4 本書の構成
	2 バイリンガルの子どもの語彙力に関する先行研究
	2-1 「母語・L1,L2」「モノリンガル,バイリンガル」という用語について／2-2 子どもと大人のL2習得／2-3 欧米におけるバイリンガルの子どものL2語彙力に関する研究／2-4 JSLの子どもの日本語語彙力に関する研究／2-5 まとめ
	3 調査対象語抽出のための語彙データベースの作成
	3-1 語彙データベース作成の目的／3-2 語彙データベースに組み込んだ語彙リスト／3-3 語彙データベースに含まれる語の分析:工藤(1999)と樋口他(2011)を中心に／3-4 まとめ
	4 和語動詞の産出力調査の実施手順
	4一1 動詞に着目する理由／4-2 本書が取り組む研究課題／4-3 調査の概要／4-4 調査対象とする動詞の絞込み／4-5 問題文・イラストの作成／4-6 調査票の作成・採点方法／4-7 調査の実施手順について／4-8 調査対象者／4-9 Mono幼稚園児を対象とした追加調査／4-10 まとめ
	5 合計得点から見るJSLの子どもとMonoの子どもの違い
	5-1 合計得点の分析によって明らかにしようとすること／5-2 合計得点の記述統計／5-3 JSLの子どもとMonoの子どもの合計得点の差と「伸び」の差／5-4 動詞の産出が苦手なJSL・Monoの子ども／5-5 JSLの子どもの個人差の詳細／5-6 まとめと考察
	6 アイテム別正答率から見るJSLの子どもが苦手な動詞・用法の特徴
	6-1 アイテム別の正答率の分析によって明らかにしようとすること／6-2 JSLの子どもが苦手なアイテム／6一3 JSLの子どもが「伸び悩む」アイテム／6-4 まとめと考察
	7 誤答から見るJSLの子どもとMonoの子どもの共通点と相違点
	7-1 誤答の分析によって明らかにしようとすること／7-2 JSL・Monoの子どもの全体的な誤答の傾向／7-3 間違いのパターン／7-4 JSLの子どもに特徴的な誤答／7-5 まとめと考察
	8 日本生まれ・育ちのJSLの子どもの日本語力を育てるために
	8-1 教育実践への示唆／8-2 基礎研究としての本研究の意義と今後の課題／8-3 最後に