検索結果資料の内容

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
ご利用の地域の図書館が所蔵している場合、そちらの方が早く借りられることもあります。
また、ご利用の地域の図書館に申し込み、県立図書館の資料を取り寄せることもできます。
岡山県図書館横断検索

この資料の情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0014580179図書一般375.1/ﾀﾀ19/2F社会貸出可  ○

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル

対話型授業の理論と実践

人名 多田 孝志／著
人名ヨミ タダ タカシ
出版者・発行者 教育出版
出版年月 2018.10

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 対話型授業の理論と実践
サブタイトル 深い思考を生起させる12の要件
タイトルヨミ タイワガタ ジュギョウ ノ リロン ト ジッセン
サブタイトルヨミ フカイ シコウ オ セイキ サセル ジュウニ ノ ヨウケン
人名 多田 孝志／著
人名ヨミ タダ タカシ
出版者・発行者 教育出版
出版者・発行者等ヨミ キョウイク シュッパン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2018.10
ページ数または枚数・巻数 17,235p
大きさ 19cm
価格 ￥２２００
ISBN 978-4-316-80442-2
ISBN 4-316-80442-2
分類記号 375.1
件名 学習指導 ／ コミュニケーション ／ 話しかた
内容紹介 一人ひとりの学習者が、対話をする喜びを存分に感得しつつ、自己の資質・能力を事実として伸長させる「対話型授業」を、どう実現するか。「深い思考を生起させる対話型授業の実践のための12の要件」を紹介しつつ解き明かす。
著者紹介 金沢学院大学文学部教育学科教授。博士(学校教育学)。著書に「光の中の子どもたち」「学校における国際理解教育」「地球時代の教育とは」など。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812261596



目次


内容細目

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

多田 孝志
【子ども大学で考えるSDGs1】 子ども大学で考えるSDGs1
稲葉 茂勝／講師… 【2025年大阪・関西万博SDGsガ…】 2025年大阪・関西万博SDGsガ…
稲葉 茂勝／著,… 【学校3.0×SDGs　：　時代を生…】 学校3.0×SDGs　：　時代を生…
諏訪 哲郎／編著… 【グローバル時代の対話型授業の研究　…】 グローバル時代の対話型授業の研究　…
多田 孝志／著 【「困り」解消!小学校英語ハンドブッ…】 「困り」解消!小学校英語ハンドブッ…
多田 孝志／監修… 【教育の今とこれからを読み解く57の…】 教育の今とこれからを読み解く57の…
多田 孝志／編集… 【持続可能性の教育　：　新たなビジョ…】 持続可能性の教育　：　新たなビジョ…
佐藤 学／編著,… 【イラスト版子どもの対話力　：　上手…】 イラスト版子どもの対話力　：　上手…
多田 孝志／監修… 【東日本大震災と学校教育　：　震災は…】 東日本大震災と学校教育　：　震災は…
日本学校教育学会… 【ヨーロッパの小学生6】 ヨーロッパの小学生6
多田 孝志／監修 【ヨーロッパの小学生5】 ヨーロッパの小学生5
多田 孝志／監修 【ヨーロッパの小学生4】 ヨーロッパの小学生4
多田 孝志／監修 【ヨーロッパの小学生3】 ヨーロッパの小学生3
多田 孝志／監修 【ヨーロッパの小学生2】 ヨーロッパの小学生2
多田 孝志／監修 【ヨーロッパの小学生1】 ヨーロッパの小学生1
多田 孝志／監修 【授業で育てる対話力　：　グローバル…】 授業で育てる対話力　：　グローバル…
多田 孝志／著 【共に創る対話力　：　グローバル時代…】 共に創る対話力　：　グローバル時代…
多田 孝志／著 【学校と博物館でつくる国際理解教育　…】 学校と博物館でつくる国際理解教育　…
中牧 弘允／編著… 【未来をつくる教育ESDのすすめ　：…】 未来をつくる教育ESDのすすめ　：…
多田 孝志／著,… 【地球時代の言語表現　：　聴く・話す…】 地球時代の言語表現　：　聴く・話す…
多田 孝志／著 【飛び込んでみよう!JETプログラム…】 飛び込んでみよう!JETプログラム…
D.チャンドラー… 【「地球時代」の教育とは?】 「地球時代」の教育とは?
多田 孝志／著 【ユニセフによる地球学習の手引…小学校】 ユニセフによる地球学習の手引…小学校
多田 孝志／編,… 【光の中の子どもたち　：　ベロオリゾ…】 光の中の子どもたち　：　ベロオリゾ…
多田　孝志／著
375.1　375.1
【「読解力」<Reading Lit…】 「読解力」<Reading Lit…
高木 展郎／著 【教師のための授業実践学　：　学ぶ力…】 教師のための授業実践学　：　学ぶ力…
梅野 圭史／編著… 【子ども観と評価でみる学校教育史　：…】 子ども観と評価でみる学校教育史　：…
松本 和寿／著 【「個別最適な学び」と「協働的な学び…】 「個別最適な学び」と「協働的な学び…
奈須 正裕／編著… 【学びをみとる　：　エスノメソドロジ…】 学びをみとる　：　エスノメソドロジ…
五十嵐 素子／編… 【批判的思考力を高めるエクササイズ　…】 批判的思考力を高めるエクササイズ　…
佐藤 佐敏／編著… 【教師のための「非認知能力」の育て方】 教師のための「非認知能力」の育て方
中山 芳一／著 【非認知能力を伸ばす実践アイデアブッ…】 非認知能力を伸ばす実践アイデアブッ…
中山 芳一／著,… 【インサイドアウト思考　：　創造的思…】 インサイドアウト思考　：　創造的思…
溝上 慎一／著 【教育の方法と技術】 教育の方法と技術
江間 史明／編著… 【「思考ツール×ICT」で実現する探…】 「思考ツール×ICT」で実現する探…
泰山 裕／編著 【教育の効果フィードバック編】 教育の効果フィードバック編
ジョン・ハッティ… 【協働する探究のデザイン　：　社会を…】 協働する探究のデザイン　：　社会を…
藤原 さと／著 【学びの中心はやっぱり生徒だ!　：　…】 学びの中心はやっぱり生徒だ!　：　…
ベナ・カリック／… 【国際バカロレア教育に学ぶ授業改善　…】 国際バカロレア教育に学ぶ授業改善　…
御手洗 明佳／編… 【教育の方法と技術】 教育の方法と技術
平沢 茂／編著 【読解力を高め自信をつける先行学習　…】 読解力を高め自信をつける先行学習　…
鏑木 良夫／著 【高等学校「探究的な学習」の評価　：…】 高等学校「探究的な学習」の評価　：…
西岡 加名恵／編… 【授業研究を軸とした学習集団による学…】 授業研究を軸とした学習集団による学…
深澤 広明／編,… 【主体的に学習に取り組む態度　：　そ…】 主体的に学習に取り組む態度　：　そ…
田中 保樹／著,… 【子どもから学ぶ　：　教師の見取りの…】 子どもから学ぶ　：　教師の見取りの…
石井 英真／監修… 【学習の環境　：　イノベーティブな実…】 学習の環境　：　イノベーティブな実…
OECD教育研究… 【中高生のソーシャルスキルトレーニン…】 中高生のソーシャルスキルトレーニン…
熊谷 恵子／編著… 【「けテぶれ」授業革命!　：　子ども…】 「けテぶれ」授業革命!　：　子ども…
葛原 祥太／著 【自己調整学習　：　主体的な学習者を…】 自己調整学習　：　主体的な学習者を…
木村 明憲／著
学習指導　コミュニケーション　話しかた
【インタラクティブ・ティーチ…実践編3】 インタラクティブ・ティーチ…実践編3
栗田 佳代子／編… 【「読解力」<Reading Lit…】 「読解力」<Reading Lit…
高木 展郎／著 【押してはいけない妻のスイッチ】 押してはいけない妻のスイッチ
石原 壮一郎／著 【10代のための一生役立つコミ…第3巻】 10代のための一生役立つコミ…第3巻
斉藤 徹／監修 【10代のための一生役立つコミ…第2巻】 10代のための一生役立つコミ…第2巻
斉藤 徹／監修 【10代のための一生役立つコミ…第1巻】 10代のための一生役立つコミ…第1巻
斉藤 徹／監修 【話がうまい人の頭の中】 話がうまい人の頭の中
齋藤 孝／著 【他者といる技法　：　コミュニケーシ…】 他者といる技法　：　コミュニケーシ…
奥村 隆／著 【トークの教室　：　「面白いトーク」…】 トークの教室　：　「面白いトーク」…
藤井 青銅／著 【人生が整うマウンティング大全　：　…】 人生が整うマウンティング大全　：　…
マウンティングポ… 【ことばいいかええほん　：　ふわふわ…】 ことばいいかええほん　：　ふわふわ…
齋藤 孝／監修,… 【話が通じない相手と話をする方法　：…】 話が通じない相手と話をする方法　：…
ピーター・ボゴジ… 【探究が進む学校のつくり方　：　高等…】 探究が進む学校のつくり方　：　高等…
酒井 淳平／編著… 【心に刺さる、印象に強く残る超・引用…】 心に刺さる、印象に強く残る超・引用…
上野 陽子／著 【イラストでわかる対人援助の技術　：…】 イラストでわかる対人援助の技術　：…
高橋 明美／著,… 【教師のための授業実践学　：　学ぶ力…】 教師のための授業実践学　：　学ぶ力…
梅野 圭史／編著… 【聞き出す力FINAL】 聞き出す力FINAL
吉田 豪／著 【影響力の科学　：　ビジネスで成功し…】 影響力の科学　：　ビジネスで成功し…
ジョン・レヴィ／… 【マッチングアプリの心理学　：　メッ…】 マッチングアプリの心理学　：　メッ…
ミミ・ワインズバ… 【楽しく学んで実践できる対人コミュニ…】 楽しく学んで実践できる対人コミュニ…
水國 照充／著,… 【声にコンプレックスがある人のための…】 声にコンプレックスがある人のための…
轟 美穂／著 【モヤモヤを言葉に変える「言語化」講…】 モヤモヤを言葉に変える「言語化」講…
ひきた よしあき… 【マスコミ就職読本2025年度版3】 マスコミ就職読本2025年度版3
 【こども話し方教室　：　なぜ「相手に…】 こども話し方教室　：　なぜ「相手に…
三森 ゆりか／監… 【マスコミ就職読本2025年度版2】 マスコミ就職読本2025年度版2
もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。