| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
日常のなかの「フツー」を問いなおす |
| サブタイトル |
現代社会の差別・抑圧 |
| タイトルヨミ |
ニチジョウ ノ ナカ ノ フツー オ トイナオス |
| サブタイトルヨミ |
ゲンダイ シャカイ ノ サベツ ヨクアツ |
| 人名 |
植上 一希／編
伊藤 亜希子／編
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| 人名ヨミ |
ウエガミ カズキ イトウ アキコ |
| 出版者・発行者 |
法律文化社
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| 出版者・発行者等ヨミ |
ホウリツ ブンカシャ |
| 出版地・発行地 |
京都 |
| 出版・発行年月 |
2018.8 |
| ページ数または枚数・巻数 |
7,188p |
| 大きさ |
21cm |
| 価格 |
￥２５００ |
| ISBN |
978-4-589-03946-0 |
| ISBN |
4-589-03946-0 |
| 分類記号 |
361.8
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| 件名 |
社会的差別
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| 内容紹介 |
差別や抑圧を生みだす「フツー」の基準は変えることができる? 権利侵害の中心としての差別・抑圧をひもとくことで、「権利を侵害されない・しない」能力が身につくテキスト。 |
| 著者紹介 |
東京大学大学院教育学研究科総合教育科学専攻博士課程修了。福岡大学人文学部准教授。 |
| 言語区分 |
JPN |
| タイトルコード |
1009812239166 |
| 目次 |
序章 差別・抑圧を学ぶということ |
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1 差別・抑圧のイメージを変える／2 差別・抑圧を対象とした研究／3 差別・抑圧について学ぶ意味 |
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第1部 青年 |
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第1章 「大人になる」ことをめぐる差別・抑圧 |
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1 「大人になる」ことって?／2 「大人になる」ことの困難化を把握しよう／3 「大人になる」ことをめぐる差別・抑圧を知ろう／4 「大人になる」ことをめぐる差別・抑圧に対峙するために |
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第2章 学びからの排除 |
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1 現代日本における学びからの排除問題／2 学びからの排除を生み出す要因／3 学びから排除されて社会を生きる／4 学びなおしを保障する社会へ |
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第3章 若者世界のなかでの抑圧 |
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1 文化世界と現実の関係／2 平和な日常だけを描く「日常系」／3 現実世界から離脱していく「転生系」／4 おわりに |
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コラム1 新聞奨学生が抱える問題 |
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コラム2 同和問題と若者 |
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第2部 貧困・高齢者・病 |
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第4章 貧困による差別・抑圧 |
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1 日本の人々がもつ貧困イメージを象徴する事例／2 貧困とはどういう概念か／3 偏った貧困イメージがもたらす差別・抑圧／4 日本全体に広がる貧困／5 「自分の問題」としての貧困 |
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第5章 高齢者への差別・抑圧 |
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1 高齢者の実態と高齢者差別／2 高齢者像・ステレオタイプ・高齢者差別(エイジズム)／3 女性高齢者の住まい／4 高齢者像のステレオタイプを無くすためには |
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第6章 病による排除 |
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1 ハンセン病と隔離政策／2 フィールドワークの実践／3 ハンセン病問題と向き合う |
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コラム3 子どもの貧困問題 |
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第3部 性 |
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第7章 つくられる性 |
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1 ジェンダーということば／2 女の子と男の子はつくられる／3 私たちの性／4 多様な性 |
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第8章 ジェンダーと教育 |
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1 学校から排除される女の子たち／2 「教育の機会均等」は実現したのか／3 なぜ「異なる進路」を選ぶのか／4 学校教育の結果として／5 まとめにかえて |
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第9章 性の多様性 |
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1 「性」は多様であること,自分の「性」を肯定すること／2 各国首脳もフツーに同性愛／3 LGBT／4 「同性愛者」の歴史をひもとく／5 課題 |
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コラム4 女性と貧困 |
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第4部 多文化共生 |
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第10章 外国人の排除 |
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1 法学的な観点から学ぶ意味／2 何が問題となっているのか／3 憲法は外国人の権利を守っているのか／4 具体的な問題／5 その他の問題 |
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第11章 ヘイト・スピーチによる差別・抑圧 |
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1 何が問題か／2 なぜ「表現の自由」が重要なのか／3 ヨーロッパとアメリカ／4 日本におけるヘイト・スピーチ／5 今後の課題 |
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第12章 外国につながる子どもたち |
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1 多様な背景をもつ人々が暮らす日本社会／2 外国につながる子どもたち／3 外国につながる子どもたちが抱える課題／4 日本人とは「異なる」ことによる息苦しさに向き合う |
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第13章 異文化の理解 |
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1 外国につながる人々の思いにふれる／2 私たちの基準をつくるものとしての文化／3 異文化間リテラシーとは／4 かれらの思いに向き合うことから考える異文化理解 |
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終章 差別・抑圧を乗り越えるために |
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1 差別・抑圧に向き合う／2 差別・抑圧を乗り越えるために／3 「フツー」が生み出す「生きやすさ」と「生きにくさ」のなかで |
