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書誌情報サマリ

タイトル

教育と社会階層

人名 中村 高康/編
人名ヨミ ナカムラ タカヤス
出版者・発行者 東京大学出版会
出版年月 2018.7


書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 教育と社会階層
サブタイトル ESSM全国調査からみた学歴・学校・格差
タイトルヨミ キョウイク ト シャカイ カイソウ
サブタイトルヨミ イーエスエスエム ゼンコク チョウサ カラ ミタ ガクレキ ガッコウ カクサ
人名 中村 高康/編   平沢 和司/編   荒牧 草平/編   中澤 渉/編
人名ヨミ ナカムラ タカヤス ヒラサワ カズシ アラマキ ソウヘイ ナカザワ ワタル
出版者・発行者 東京大学出版会
出版者・発行者等ヨミ トウキョウ ダイガク シュッパンカイ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2018.7
ページ数または枚数・巻数 9,231p
大きさ 22cm
価格 ¥4400
ISBN 978-4-13-050193-4
ISBN 4-13-050193-4
分類記号 371.3
件名 教育と社会社会階層
内容紹介 幼稚園/保育所の選択、いじめ問題、家族からの影響など、従来のデータでは充分にとらえきれなかった現代日本における教育と社会階層・格差の関係を、先端的なESSM全国調査から読み解く。
著者紹介 東京大学大学院教育学研究科教授。著書に「暴走する能力主義」など。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812236915



目次


内容細目

教育と社会階層の調査   ESSM2013の概要   1-12
中村 高康/著 平沢 和司/著
就学前教育と社会階層   幼稚園・保育所の選択と教育達成との関連   13-28
小川 和孝/著
学校における「いじめ」体験と社会階層   29-44
中村 高康/著
戦後生まれコーホートの教育体験の潜在構造   その規定要因と教育達成・教育意識への影響   45-66
胡中 孟徳/著
男女における専門学校進学の意味   「変容モデル」再考   67-86
多喜 弘文/著
大学進学率の上昇とメリトクラシー   87-105
中澤 渉/著
世帯所得・親学歴と子どもの大学進学   107-128
平沢 和司/著
子どもの教育達成に対する家族・親族の影響   オジオバの学歴と男女差に着目して   129-147
荒牧 草平/著
親の教育意識の類型と子どもに対する教育期待   潜在クラスモデルによるアプローチ   149-167
藤原 翔/著
高学歴社会における「学校教育の意義」   学校経験に対する人々の認識をもとに   169-189
古田 和久/著
教育と社会階層をめぐる諸問題   ESSM2013から見えるもの   191-203
中村 高康/著

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中村 高康 平沢 和司 荒牧 草平 中澤 渉
371.3 371.3
教育と社会 社会階層
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