蔵書情報
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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0014731061 | 図書一般 | 371.43/メヌ18/ | 2F社会 | 貸出中 |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
子どもの心の問題支援ガイド |
サブタイトル |
教育現場に活かす認知行動療法 |
タイトルヨミ |
コドモ ノ ココロ ノ モンダイ シエン ガイド |
サブタイトルヨミ |
キョウイク ゲンバ ニ イカス ニンチ コウドウ リョウホウ |
人名 |
R.B.メヌッティ/編
R.W.クリストナー/編
A.フリーマン/編
石川 信一/監訳
佐藤 正二/監訳
武藤 崇/監訳
|
人名ヨミ |
R B メヌッティ R W クリストナー A フリーマン イシカワ シンイチ サトウ ショウジ ムトウ タカシ |
人名ヨミ |
|
出版者・発行者 |
金剛出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
コンゴウ シュッパン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2018.7 |
ページ数または枚数・巻数 |
271p |
大きさ |
26cm |
価格 |
¥3400 |
ISBN |
978-4-7724-1630-6 |
ISBN |
4-7724-1630-6 |
注記 |
原タイトル:Cognitive‐behavioral interventions in educational settings 原著第2版の翻訳 |
注記 |
文献:p247〜267 |
分類記号 |
371.43
|
件名 |
スクールカウンセリング
/
認知行動療法
|
内容紹介 |
学校現場における認知行動療法活用のためのガイド。不安、抑うつ、摂食障害、ADHD、攻撃、いじめなど、児童生徒が示すことの多い問題を扱い、認知行動療法の実証的支持にもとづくアセスメント手法、介入技法などを解説。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812231992 |
目次
内容細目
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