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書誌情報サマリ

タイトル

イラスト版子どものストレスに対応するこつ

人名 安川 禎亮/著
人名ヨミ ヤスカワ サダアキ
出版者・発行者 合同出版
出版年月 2018.6


書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 児童図書
タイトル イラスト版子どものストレスに対応するこつ
サブタイトル 家庭・学校ですぐに使える47のストレスマネジメント
タイトルヨミ イラストバン コドモ ノ ストレス ニ タイオウ スル コツ
サブタイトルヨミ カテイ ガッコウ デ スグ ニ ツカエル ヨンジュウナナ ノ ストレス マネジメント
人名 安川 禎亮/著   吉川 和代/著
人名ヨミ ヤスカワ サダアキ ヨシカワ カズヨ
出版者・発行者 合同出版
出版者・発行者等ヨミ ゴウドウ シュッパン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2018.6
ページ数または枚数・巻数 111p
大きさ 26cm
価格 ¥1800
ISBN 978-4-7726-1310-1
ISBN 4-7726-1310-1
分類記号 498.39
件名 精神衛生ストレスメンタルトレーニング
内容紹介 ストレスにどう立ち向かっていけばよいのか。その方法をどう習得すればよいのか。小学生を対象にしたストレスマネジメントの手法を、イラストと書き込み式のワークで紹介する。
著者紹介 北海道教育大学大学院教育学研究科教授。臨床心理士。著書に「教育現場の非行少年」など。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812221162
目次 この本を読むあなたへ
大人の方へ
第1章 ストレスってなんだろう?
1 ストレスってなに?/2 ストレスはだれにでもある/3 悪いストレスとよいストレス/4 ストレスを感じるとこころ・からだ・行動に起こること/5 いろんなストレス反応/6 こころとからだはつながっている/7 ストレスとマイナス感情/8 ストレスマネジメントってなに?/9 ストレスマネジメント3つのポイント/コラム1 聞きじょうずになろう 〜あなたはどの“きくちゃん”?〜
第2章 からだを動かしてみよう
10 授業で発表するとき/11 ニガテなとび箱をとぶとき/12 発表が気になって眠れないとき/13 保健室でみてもらうとき/14 なんとなく学校に行きたくないとき/15 参観日、がんばっているところを見てほしいとき/16 知らない友だちに話しかけるとき/17 がんばりすぎてつかれたとき/18 はりきっていた予定がなくなって気持ちがおさまらないとき/19 勉強に集中できないとき/20 大切な人を亡くしたとき/コラム2 気持ちをうまく伝えよう 〜自分も相手もスッキリに〜
第3章 考え方を変えてみよう
21 試験や試合の前、不安でいっぱいのとき/22 テストがぜんぜんできなかったとき/23 きょうだいや友だちとくらべられたとき/24 今日1日楽しくなかったと思ったとき/25 ゲームが楽しくてやめられないとき/26 がんばって練習してきたのに本番でうまくいかなかったとき/27 ケンカして素直に「ごめんなさい」が言えないとき/28 友だちとケンカになってたたいてしまったとき/29 身のまわりがちらかっていて片づけられないとき/30 友だちをうらやましいと思ったとき/31 授業中、答えをまちがってしまったとき/32 いじめられたとき/33 友だちがスケジュールの変更に対応できないとき/コラム3 漸進性弛緩法 〜力をぬくってこんな感じ〜
第4章 行動を変えてみよう
34 授業についていけないとき/35 友だちの話していることが気になるとき/36 失敗ばかりして自信をなくしたとき/37 友だちに貸したゲームをなかなか返してもらえないとき/38 「ノー」が言えないとき/39 親友がほかの子と楽しそうに話しているのを見たとき/40 イライラしてすぐ手を出してしまうのを直したいとき/41 給食でニガテな食べものが出たとき/42 がんばったけれどうまくいかなかったとき/43 先生やおうちの人に注意されたとき/44 つらい気持ちをうまく伝えられないとき/45 友だちとケンカしてなか直りしたいとき/46 自分をわかってくれる人がいないと思ったとき/47 どうしようもなくかなしくつらい気持ちになったとき
解説
あとがきにかえて



目次


内容細目

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498.39 498.39
精神衛生 ストレス メンタルトレーニング
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