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書誌情報サマリ

タイトル

教育社会学のフロンティア　2　　変容する社会と教育のゆくえ　

人名 日本教育社会学会／編
人名ヨミ ニホン キョウイク シャカイ ガッカイ
出版者・発行者 岩波書店
出版年月 2018.3

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 教育社会学のフロンティア　2　　変容する社会と教育のゆくえ　
タイトルヨミ キョウイク シャカイガク ノ フロンティア　ヘンヨウ スル シャカイ ト キョウイク ノ ユクエ　
人名 日本教育社会学会／編
人名 稲垣 恭子／責任編集 　 内田 良／責任編集
人名ヨミ ニホン キョウイク シャカイ ガッカイ
人名ヨミ イナガキ キョウコ　ウチダ リョウ
出版者・発行者 岩波書店
出版者・発行者等ヨミ イワナミ ショテン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2018.3
ページ数または枚数・巻数 7,305p
大きさ 21cm
価格 ￥３２００
ISBN 978-4-00-026135-7
ISBN 4-00-026135-7
分類記号 371.3
件名 教育社会学
内容紹介 日本教育社会学会創設70周年を記念した論集。2は、教育格差、メリトクラシー、トランジション、知の変容、ジェンダー、ニューカマー、ネット社会、コミュニティなど、新たな研究の課題と視角を探究する。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812206650



目次


内容細目

教育現象をどう解読するか   1-14
稲垣 恭子／著
教育格差の論じ方   趨勢・枠組・メカニズム   17-35
荒牧 草平／著
能力観は変化したか   学歴-実力意識からみるメリトクラシー   37-55
平沢 和司／著
若者とトランジション   学校から職業への移行研究の現在   57-73
堀 有喜衣／著
知の変容とアカデミズム   講座制・教養部・師弟関係   75-97
井上 義和／著
「学校問題」の再構築   インストルメンタル/コンサマトリーに着目して   101-122
伊藤 茂樹／著
教師という仕事   123-143
山田 哲也／著
「ジェンダーと教育」研究の新展開   不平等の多元化と視点の多様化のなかで   145-165
多賀 太／著
学校と子ども・若者支援   167-185
古賀 正義／著
子ども観の変容と未来   子どもの多様性発見の時代、子ども社会学は何を問うべきか   189-208
元森 絵里子／著
教育格差とペアレントクラシー再考   209-230
片岡 栄美／著
ニューカマー研究の新展開   A+B=A'+B'+a   231-248
志水 宏吉／著
ネット社会と教育   教育は変わるという神話と現実   249-267
山田 浩之／著
教育と地域社会の新たな関係   コミュニティとローカリティの視点から   269-287
加野 芳正／著
私は真実を知っている   まとめと展望   289-305
内田 良／著

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