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書誌情報サマリ

タイトル

健康教育の理論と実践

人名 伊藤 武彦／編著
人名ヨミ イトウ タケヒコ
出版者・発行者 日本学校保健会
出版年月 2018.3

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 健康教育の理論と実践
サブタイトル わが国と外国の事例をもとに
並列タイトル Theory and Practice of Health Education:An International Comparison Study
タイトルヨミ ケンコウ キョウイク ノ リロン ト ジッセン
サブタイトルヨミ ワガクニ ト ガイコク ノ ジレイ オ モト ニ
人名 伊藤 武彦／編著 　 松村 京子／編著 　 鬼頭 英明／編著
人名ヨミ イトウ タケヒコ　マツムラ キョウコ　キトウ ヒデアキ
出版者・発行者 日本学校保健会 ／ 丸善出版(発売)
出版者・発行者等ヨミ ニホン ガッコウ ホケンカイ／マルゼン シュッパン
出版地・発行地 東京／東京
出版・発行年月 2018.3
ページ数または枚数・巻数 199p
大きさ 26cm
価格 ￥２５００
ISBN 978-4-903076-18-8
ISBN 4-903076-18-8
分類記号 374.97
件名 健康教育
内容紹介 包括的健康教育プログラム構築の意味、学校における心の健康教育、エピジェネティックスの視点を生かした健康教育、米国の健康教育と日本の薬物乱用防止教育など、特色ある健康教育の取り組みの理論と実践を取り上げる。
著者紹介 岡山大学大学院教育学研究科教授。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812206643



目次


内容細目

包括的健康教育プログラムの構築を目指して   序論   1-10
伊藤 武彦／著
喫煙,飲酒,薬物乱用防止教育から包括的健康教育へ   11-17
北垣 邦彦／著
情動と自己制御能力を育む教育   18-30
松村 京子／著
小学校2年生におけるSTARTプログラムの実践   31-37
中條 美由紀／著
思春期の子どもの自己制御能力・実行機能を高める教育   小学校5年生の実践例   38-42
矢野 真樹子／著
宮城県の子どもの実態から   子どもの情動教育,自己制御能力を促す教育の必要性   43-48
山本 訓子／著
聴覚に障害のある乳幼児の養育者とのコミュニケーション   早期の教育的支援の事例を通じて   49-55
西岡 美智子／著
生命科学の知見を通して考えるこれからの健康科学   56-65
吉岡 秀文／著
「生命科学の知見を通してみた健康科学」の授業の取り組み   66-69
吉岡 秀文／著
アメリカの健康教育と日本の薬物乱用防止教育   70-83
鬼頭 英明／著
医療系大学生等への薬物乱用防止教育プログラム開発に対する実践学的研究   84-118
上田 裕子／著
子どものヘルスプロモーションの推進における教師の役割   中学生の教師への相談行動を中心に   119-128
秋光 恵子／著
子どもの運動習慣と健康増進   129-143
池川 茂樹／著
就学前の子どもに対する健康教育   健康にかかわる自立を促すために   144-157
吉澤 千夏／著
健康教育実施者の国際比較   158-172
山内 愛／著
米国ロードアイランド州における包括的健康教育   173-186
エリザベス S.イングランド‐ケネディ／著
小学校管理職から見た包括的健康教育プログラムの必要性   187-191
宮本 香代子／著
私たちの包括的健康教育のこれから   まとめに代えて   192-199
伊藤 武彦／著

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