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資料の状態
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| No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
0014531495 | 図書一般 | 376.153/ｵﾋ18/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
| タイトル |
人間関係
|
| 人名 |
小櫃 智子／編著
|
| 人名ヨミ |
オビツ トモコ |
| 出版者・発行者 |
一藝社
|
| 出版年月 |
2018.3 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
人間関係 |
| シリーズ名 |
<新版>実践保育内容シリーズ |
| シリーズ番号 |
2 |
| タイトルヨミ |
ニンゲン カンケイ |
| シリーズ名ヨミ |
シンパン ジッセン ホイク ナイヨウ シリーズ |
| シリーズ番号ヨミ |
2 |
| 人名 |
小櫃 智子／編著
谷口 明子／編著
|
| 人名ヨミ |
オビツ トモコ タニグチ アキコ |
| 出版者・発行者 |
一藝社
|
| 出版者・発行者等ヨミ |
イチゲイシャ |
| 出版地・発行地 |
東京 |
| 出版・発行年月 |
2018.3 |
| ページ数または枚数・巻数 |
157p |
| 大きさ |
21cm |
| 価格 |
￥２０００ |
| ISBN |
978-4-86359-157-8 |
| ISBN |
4-86359-157-8 |
| 分類記号 |
376.153
|
| 件名 |
人間関係(保育内容)
|
| 内容紹介 |
保育者をめざす学生を対象にした、保育内容の領域「人間関係」のテキスト。乳幼児期の人間関係の発達や、家族・保育者との関わり、「気になる子」の保育などについて解説する。3法令の改訂(改定)に対応。 |
| 著者紹介 |
東京家政大学子ども学部准教授。 |
| 言語区分 |
JPN |
| タイトルコード |
1009812205770 |
| 目次 |
第1章 保育の基本 |
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第1節 保育とは何か／第2節 環境を通して行う保育／第3節 保育の基本として重視すべき事項 |
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第2章 領域「人間関係」 |
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第1節 領域「人間関係」とは／第2節 領域「人間関係」のねらいと内容 |
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第3章 新生児の「人への関心」 |
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第1節 赤ちゃんが持つ優れた能力／第2節 赤ちゃんの微笑と泣き／第3節 保育現場で考える |
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第4章 人との関係の始まり |
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第1節 「人かモノ」から「人とモノ」へ／第2節 人から情報を得る |
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第5章 人との関わりの基盤 |
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第1節 アタッチメント(愛着)の形成／第2節 心の安全基地／第3節 アタッチメント形成の阻害要因 |
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第6章 自我の発達 |
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第1節 自我の発達によって獲得されるもの／第2節 健康な自己意識を育む／第3節 鏡映自己としての保育者の役割 |
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第7章 道徳性・規範意識の芽生え |
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第1節 道徳性・規範意識の定義と発達／第2節 幼児期における道徳性・規範意識の芽生え／第3節 子どもの姿に見る道徳性・規範意識の芽生え |
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第8章 思いやりと社会性の発達 |
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第1節 思いやりの心理と行動／第2節 共感性の発達／第3節 思いやりを育てる |
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第9章 家族との関わり |
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第1節 現代社会の家族の変化／第2節 依存と自立／第3節 きょうだいや祖父母との関わり／第4節 家庭の中で身につけるさまざまなルール |
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第10章 保育者との関わり |
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第1節 子どもを迎えるとき／第2節 日々の保育において |
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第11章 遊びの中での関わりの育ち |
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第1節 子どもにとっての遊び／第2節 遊びの発達と人との関わり／第3節 遊びの中での関わりを育てる |
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第12章 友達との関わり |
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第1節 友達との関わりの2つの側面／第2節 友達との関わりの発達過程／第3節 保育エピソードから考える |
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第13章 関わりが「気になる子」 |
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第1節 特別な支援を必要とする子ども／第2節 発達障害／第3節 個別の指導計画 |
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第14章 関わりの育ちを支える |
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第1節 保護者とつながる／第2節 親子の関係づくりを支援する／第3節 園での育ちを支える／第4節 関わりを見る |
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第15章 領域「人間関係」の新しい課題 |
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第1節 地域における子育て支援／第2節 子どもの最善の利益を考える／第3節 保育の中の対話を考える |
目次
内容細目
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