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資料の状態
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| No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
0014352330 | 図書一般 | 379/ﾏｷ18/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
| タイトル |
社会づくりとしての学び
|
| 人名 |
牧野 篤／著
|
| 人名ヨミ |
マキノ アツシ |
| 出版者・発行者 |
東京大学出版会
|
| 出版年月 |
2018.3 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
社会づくりとしての学び |
| サブタイトル |
信頼を贈りあい、当事者性を復活する運動 |
| タイトルヨミ |
シャカイズクリ ト シテ ノ マナビ |
| サブタイトルヨミ |
シンライ オ オクリアイ トウジシャセイ オ フッカツ スル ウンドウ |
| 人名 |
牧野 篤／著
|
| 人名ヨミ |
マキノ アツシ |
| 出版者・発行者 |
東京大学出版会
|
| 出版者・発行者等ヨミ |
トウキョウ ダイガク シュッパンカイ |
| 出版地・発行地 |
東京 |
| 出版・発行年月 |
2018.3 |
| ページ数または枚数・巻数 |
24,255,4p |
| 大きさ |
22cm |
| 価格 |
￥５４００ |
| ISBN |
978-4-13-051338-8 |
| ISBN |
4-13-051338-8 |
| 注記 |
汚れあり(小口,地),折れあり(xix) |
| 分類記号 |
379
|
| 件名 |
社会教育
／
生涯学習
|
| 内容紹介 |
全国各地の市町村やさらにその基層にあるコミュニティに出かけ、様々に展開されるまちづくりの現場にかかわっている著者が、新しい社会を構成する運動としての<学び>と人々の姿を通して、これからの社会のあり方を考える。 |
| 著者紹介 |
1960年生まれ。名古屋大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士(教育学)。東京大学大学院教育学研究科教授。著書に「生きることとしての学び」「「つくる生活」がおもしろい」など。 |
| 言語区分 |
zzz |
| タイトルコード |
1009812203339 |
| 目次 |
はじめに 学ばずにはいられない私たち |
|
序章 <社会>をつくる実践 |
|
1 消費社会の次の<社会>へ／2 まちをつくる実践／3 <学び>としての<社会> |
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第1章 「必要」の分配から「関係」の生成へ |
|
1 社会／2 市場／3 企業／4 学び |
|
第2章 <社会>の構成プロセスとしての<学び> |
|
1 分配と所有から生成と循環へ-構成的プロセスとしての<社会>／2 プロセスとしての<市場>／3 「共同幻想」としての<社会>の構成／4 可視化と身体レベルの認識、そして言語表現の過剰性／5 <学び>=<社会>=個人の存在 |
|
第3章 社会における<学び>と身体性 |
|
1 自己実現の自由と学校-「問い」を問い返す／2 身体性を否定する社会-問い返しの無効化／3 身体性の再生へ-分配・所有から生成・表現へ |
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第4章 おしゃべりでにぎやかなものづくり |
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1 言葉を実体化するMakers革命／2 おしゃべりでにぎやかなものづくりと新しい自我そして<社会>／3 新たな<杜会>の構想に向けて |
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第5章 多世代が交流してつくる<社会> |
|
1 多世代が交流してつくる<社会>へ／2 学びのセミナーの開催／3 多世代交流型コミュニティの形成へ／4 コミュニティ・カフェの開設と交流の展開／5 多世代交流型コミュニティの可能性と課題 |
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第6章 「農的な生活」の幸福論 |
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1 企業に背を向けられ、背を向けた若者たち／2 腹の虫がおさまらん／3 「恩返しがしたい」と若者たちはいった／4 二五年ぶりの赤ちゃん／5 集まる若者たち／6 みんなの子ども／7 つながりが価値をつくり、循環させる／8 同じだから違う社会／9 「農的な生活」の幸福論 |
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終章 当事者性の<社会>へ |
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1 政治のポピュリズムと人々の「お客様」化／2 分配・所有の不自由から生成と変容の自由へ／3 エディプス・コンプレックスと社会の拡大再生産／4 エディプス・コンプレックスの不全化へ／5 当事者志向のまちづくりへ |
|
おわりに わくわくを贈りあう<社会>へ |
目次
内容細目
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