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蔵書情報

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所蔵数	2	在庫数	2	予約数	0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No.	資料番号	資料種別	請求記号	配架場所	状態	貸出
1	0014242838	図書児童	C371/ｶｲ/3	書庫	貸出可	○
2	0014382154	図書児童	C371/ｶｲ/3	1F児童	貸出可	○

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書誌情報サマリ

タイトル	シリーズ・道徳と「いじめ」　3　　しっかり取りくもう!「モラル・コンパス」をもつ
人名	貝塚茂樹／監修
人名ヨミ	カイズカシゲキ
出版者・発行者	ミネルヴァ書房
出版年月	2018.3

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別	児童図書
タイトル	シリーズ・道徳と「いじめ」　3　　しっかり取りくもう!「モラル・コンパス」をもつ
タイトルヨミ	シリーズドウトクトイジメ　シッカリトリクモウモラルコンパスオモツ
人名	貝塚茂樹／監修
人名	稲葉茂勝／著　こどもくらぶ／編
人名ヨミ	カイズカシゲキ
人名ヨミ	イナバシゲカツ　コドモクラブ
出版者・発行者	ミネルヴァ書房
出版者・発行者等ヨミ	ミネルヴァショボウ
出版地・発行地	京都
出版・発行年月	2018.3
ページ数または枚数・巻数	31p
大きさ	27cm
価格	￥２８００
ISBN	978-4-623-08263-6
ISBN	4-623-08263-6
分類記号	371.42
件名	いじめ
内容紹介	「主体的・対話的で深い学び」の視点から、いじめについて考えるシリーズ。モラルとはなにか、モラル・コンパスを持つにはどうすればよいかを説明するほか、いじめをテーマにした「考え・議論する道徳」の授業もレポートする。
言語区分	JPN
タイトルコード	1009812201912
目次	はじめに
	「モラル」について考える
	「モラル」という言葉／最近注目「モラル・コンパス」／めざすは「モラリスト」!
	道徳教育の授業レポート
	■道徳教育の授業レポート 1 よりよい友達関係を築くにはどうすればよいか考える／■道徳教育の授業レポート 2 いじめの構造を知って、いじめをなくす人間関係を考える／■道徳教育の授業レポート 3 相手の立場に立ち、「思いやり」のある行動について考える／■道徳教育の授業レポート 4 いじめをしない「心」とは? いじめられる側・いじめる側の気持ちから考える／■道徳教育の授業レポート 5 SNSのいじめの映像を見て、自分は行動できるか考える／■道徳教育の授業レポート 6 からかっただけなのに? 身近ないじめを自分自身の問題として考える
	さくいん