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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0014384283 | 図書一般 | 376.48/カネ18/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
「協働の学び」が変えた学校
|
人名 |
金子 奨/編
|
人名ヨミ |
カネコ ススム |
出版者・発行者 |
大月書店
|
出版年月 |
2018.3 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
「協働の学び」が変えた学校 |
サブタイトル |
新座高校学校改革の10年 |
タイトルヨミ |
キョウドウ ノ マナビ ガ カエタ ガッコウ |
サブタイトルヨミ |
ニイザ コウコウ ガッコウ カイカク ノ ジュウネン |
人名 |
金子 奨/編
高井良 健一/編
木村 優/編
|
人名ヨミ |
カネコ ススム タカイラ ケンイチ キムラ ユウ |
出版者・発行者 |
大月書店
|
出版者・発行者等ヨミ |
オオツキ ショテン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2018.3 |
ページ数または枚数・巻数 |
315p |
大きさ |
19cm |
価格 |
¥2000 |
ISBN |
978-4-272-41240-2 |
ISBN |
4-272-41240-2 |
分類記号 |
376.48
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件名 |
埼玉県立新座高等学校
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内容紹介 |
対話と協働の授業を通じて生徒の居場所感を高め、「特別支援の視点」に立って多様な生徒をケアする学校へ-。埼玉県立新座高等学校の10年にわたる学校改革の様相を、多様な視点から綴る。 |
著者紹介 |
埼玉県立新座高校教諭(社会科)。著書に「学びをつむぐ」がある。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812199850 |
目次
内容細目
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