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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0014219562 | 図書一般 | 010.8/ニホ15/4 | 1F人文 | 貸出中 |
× |
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書誌情報サマリ
タイトル |
わかる!図書館情報学シリーズ 第4巻 学校図書館への研究アプローチ
|
人名 |
日本図書館情報学会研究委員会/編
|
人名ヨミ |
ニホン トショカン ジョウホウ ガッカイ ケンキュウ イインカイ |
出版者・発行者 |
勉誠出版
|
出版年月 |
2017.11 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
わかる!図書館情報学シリーズ 第4巻 学校図書館への研究アプローチ |
タイトルヨミ |
ワカル トショカン ジョウホウガク シリーズ ガッコウ トショカン エノ ケンキュウ アプローチ |
人名 |
日本図書館情報学会研究委員会/編
|
人名ヨミ |
ニホン トショカン ジョウホウ ガッカイ ケンキュウ イインカイ |
出版者・発行者 |
勉誠出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
ベンセイ シュッパン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2017.11 |
ページ数または枚数・巻数 |
183p |
大きさ |
19cm |
価格 |
¥1800 |
ISBN |
978-4-585-20504-3 |
ISBN |
4-585-20504-3 |
分類記号 |
010.8
|
分類記号 |
017
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件名 |
図書館情報学
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件名 |
学校図書館
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内容紹介 |
法改正やガイドラインの制定など、近年の動きとともに多様化する学校図書館のありかた。学校図書館に関する研究に取り組む研究者10人が、自身の研究や研究方法を紹介する。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812166205 |
目次
内容細目
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