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1 0014224455図書一般375.412/ｺﾊ18/2F社会貸出可  ○

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書誌情報サマリ

タイトル

主体的・対話的で深い学びを実現する算数科校内研究

人名 小林 広昭／編著
人名ヨミ コバヤシ ヒロアキ
出版者・発行者 学事出版
出版年月 2017.11

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 主体的・対話的で深い学びを実現する算数科校内研究
サブタイトル 教師が変わる、子どもが変わる算数科授業の創造
タイトルヨミ シュタイテキ タイワテキ デ フカイ マナビ オ ジツゲン スル サンスウカ コウナイ ケンキュウ
サブタイトルヨミ キョウシ ガ カワル コドモ ガ カワル サンスウカ ジュギョウ ノ ソウゾウ
人名 小林 広昭／編著 　 横浜市立山下みどり台小学校／著
人名ヨミ コバヤシ ヒロアキ　ヨコハマシリツ ヤマシタ ミドリダイ ショウガッコウ
出版者・発行者 学事出版
出版者・発行者等ヨミ ガクジ シュッパン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2017.11
ページ数または枚数・巻数 131p
大きさ 26cm
価格 ￥１８００
ISBN 978-4-7619-2373-0
ISBN 4-7619-2373-0
分類記号 375.412
件名 算数科
内容紹介 新学習指導要領の授業理念である「主体的・対話的で深い学び」を算数科の校内研究で実現した、横浜市立山下みどり台小学校の取り組みを紹介。板書指導案や授業記録も多数収録。
著者紹介 1959年生まれ。横浜国立大学大学院教育学研究科在学中。横浜市立山下みどり台小学校長。横浜市小学校算数教育研究会会長。日本数学教育学会、日本学校教育学会、共創型対話学習研究所会員。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812165058



目次


内容細目

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