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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0014224505 | 図書一般 | 375.852/シラ18/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
深い学びを育む「思考のズレ」を生かした授業のつくり方
|
人名 |
白石 範孝/編著
|
人名ヨミ |
シライシ ノリタカ |
出版者・発行者 |
学事出版
|
出版年月 |
2017.11 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
深い学びを育む「思考のズレ」を生かした授業のつくり方 |
シリーズ名 |
白石メソッド授業塾 |
タイトルヨミ |
フカイ マナビ オ ハグクム シコウ ノ ズレ オ イカシタ ジュギョウ ノ ツクリカタ |
シリーズ名ヨミ |
シライシ メソッド ジュギョウジュク |
人名 |
白石 範孝/編著
|
人名ヨミ |
シライシ ノリタカ |
出版者・発行者 |
学事出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
ガクジ シュッパン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2017.11 |
ページ数または枚数・巻数 |
119p |
大きさ |
26cm |
価格 |
¥2000 |
ISBN |
978-4-7619-2372-3 |
ISBN |
4-7619-2372-3 |
分類記号 |
375.852
|
件名 |
国語科
|
内容紹介 |
読み手が教材の論理を考える白石メソッドに基づいて、「なぜ」「どうして」という「問い」を大切にする小学校国語授業のつくり方を紹介。深い学びを育む「思考のズレ」を仕組んだ授業や汎用的な力を育てる秘訣を伝える。 |
著者紹介 |
昭和30年鹿児島県生まれ。明星大学教授。使える授業ベーシック研究会理事長。学校図書国語教科書編集委員。著書に「汎用的な力をめざす!対話的で深い学びの授業のつくり方」など。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812163912 |
目次
内容細目
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