検索結果資料の内容

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
ご利用の地域の図書館が所蔵している場合、そちらの方が早く借りられることもあります。
また、ご利用の地域の図書館に申し込み、県立図書館の資料を取り寄せることもできます。
岡山県図書館横断検索

この資料の情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0014224505図書一般375.852/ｼﾗ18/2F社会貸出可  ○

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル

深い学びを育む「思考のズレ」を生かした授業のつくり方

人名 白石 範孝／編著
人名ヨミ シライシ ノリタカ
出版者・発行者 学事出版
出版年月 2017.11

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 深い学びを育む「思考のズレ」を生かした授業のつくり方
シリーズ名 白石メソッド授業塾
タイトルヨミ フカイ マナビ オ ハグクム シコウ ノ ズレ オ イカシタ ジュギョウ ノ ツクリカタ
シリーズ名ヨミ シライシ メソッド ジュギョウジュク
人名 白石 範孝／編著
人名ヨミ シライシ ノリタカ
出版者・発行者 学事出版
出版者・発行者等ヨミ ガクジ シュッパン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2017.11
ページ数または枚数・巻数 119p
大きさ 26cm
価格 ￥２０００
ISBN 978-4-7619-2372-3
ISBN 4-7619-2372-3
分類記号 375.852
件名 国語科
内容紹介 読み手が教材の論理を考える白石メソッドに基づいて、「なぜ」「どうして」という「問い」を大切にする小学校国語授業のつくり方を紹介。深い学びを育む「思考のズレ」を仕組んだ授業や汎用的な力を育てる秘訣を伝える。
著者紹介 昭和30年鹿児島県生まれ。明星大学教授。使える授業ベーシック研究会理事長。学校図書国語教科書編集委員。著書に「汎用的な力をめざす!対話的で深い学びの授業のつくり方」など。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812163912



目次


内容細目

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

白石 範孝
【白石範孝の「教材研究」　：　教材分…】 白石範孝の「教材研究」　：　教材分…
白石 範孝／著 【新国語授業を変える「漢字指導」　：…】 新国語授業を変える「漢字指導」　：…
白石 範孝／編著 【マンガで覚える図解俳句短歌川柳の基…】 マンガで覚える図解俳句短歌川柳の基…
白石 範孝／監修 【国語科×音楽科の教科横断授業　：　…】 国語科×音楽科の教科横断授業　：　…
白石 範孝／監修… 【汎用的な力をめざす!対話的で深い学…】 汎用的な力をめざす!対話的で深い学…
白石 範孝／編著… 【国語授業を変える「原理・原則」　…2】 国語授業を変える「原理・原則」　…2
白石 範孝／編著… 【国語授業を変える「原理・原則」　…1】 国語授業を変える「原理・原則」　…1
白石 範孝／編著… 【国語の冒険】 国語の冒険
白石 範孝／著 【未完の論理】 未完の論理
白石 範孝／著 【白石範孝集大成の授業「モチモチの木…】 白石範孝集大成の授業「モチモチの木…
白石 範孝／著 【筑波発読みの系統指導で読む力を育て…】 筑波発読みの系統指導で読む力を育て…
筑波大学附属小学… 【白石流国語授業シリーズ2】 白石流国語授業シリーズ2
白石 範孝／編著 【小学校国語授業でもできる問題解決学…】 小学校国語授業でもできる問題解決学…
白石 範孝／編著 【国語授業を変える言語活動の「方法」…】 国語授業を変える言語活動の「方法」…
白石 範孝／編著… 【3段階で読む新しい国語授業　：　…3】 3段階で読む新しい国語授業　：　…3
白石 範孝／著,… 【チャレンジ1ねん…[2013]応用編】 チャレンジ1ねん…[2013]応用編
河西 泰道／監修… 【国語授業を変える「用語」　：　教材…】 国語授業を変える「用語」　：　教材…
白石 範孝／編著… 【白石範孝の国語授業の技術】 白石範孝の国語授業の技術
白石 範孝／著 【チャレンジ1ねん…[2013]応用編】 チャレンジ1ねん…[2013]応用編
河西 泰道／監修… 【チャレンジ1ねん…[2013]応用編】 チャレンジ1ねん…[2013]応用編
河西 泰道／監修… 【手紙で気持ちをつたえよう3】 手紙で気持ちをつたえよう3
白石 範孝／監修 【手紙で気持ちをつたえよう2】 手紙で気持ちをつたえよう2
白石 範孝／監修 【手紙で気持ちをつたえよう1】 手紙で気持ちをつたえよう1
白石 範孝／監修 【3段階で読む新しい国語授業　：　…2】 3段階で読む新しい国語授業　：　…2
白石 範孝／著,… 【白石範孝の国語授業の教科書】 白石範孝の国語授業の教科書
白石 範孝／著
375.852　375.852
【小学校国語科物語の教材研究…5・6年】 小学校国語科物語の教材研究…5・6年
松本 修／監修,… 【小学校国語科物語の教材研究…3・4年】 小学校国語科物語の教材研究…3・4年
松本 修／監修,… 【小学校国語科物語の教材研究…1・2年】 小学校国語科物語の教材研究…1・2年
松本 修／監修,… 【ヴィゴツキーの「発達の最近接領域」…】 ヴィゴツキーの「発達の最近接領域」…
麻実 ゆう子／著 【文学の授業の創造　：　多様な読みを…】 文学の授業の創造　：　多様な読みを…
関 可明／著 【自ら動いて読みを深めるフリー交流　…】 自ら動いて読みを深めるフリー交流　…
三浦 剛／著 【たしかな教材研究で読み手を育てる「…】 たしかな教材研究で読み手を育てる「…
國本 裕司／著,… 【「深い学び」を生み出す物語読解の授…】 「深い学び」を生み出す物語読解の授…
岩下 修／著 【小学校国語物語文の発問大全】 小学校国語物語文の発問大全
二瓶 弘行／編著… 【小学校国語科考えの形成を促す文学の…】 小学校国語科考えの形成を促す文学の…
石丸 憲一／編,… 【小学校国語科考えの形成を促す説明文…】 小学校国語科考えの形成を促す説明文…
石丸 憲一／編,… 【小学校国語科「言葉による見方・考え…】 小学校国語科「言葉による見方・考え…
「読み」の授業研… 【なぜ「ごんぎつね」は定番教材になっ…】 なぜ「ごんぎつね」は定番教材になっ…
鶴田 清司／著 【「一瞬」で読みが深まる「もしも発問…】 「一瞬」で読みが深まる「もしも発問…
高橋 達哉／著 【「立体型板書」の国語授業　：　10…】 「立体型板書」の国語授業　：　10…
沼田 拓弥／著 【小学校国語科若い先生のための子ども…】 小学校国語科若い先生のための子ども…
入内嶋 周一／監… 【「自力読み」ベースの国語授業リノベ…】 「自力読み」ベースの国語授業リノベ…
谷内 卓生／著 【ただただおもしろい音読の方法48手…】 ただただおもしろい音読の方法48手…
垣内 幸太／著 【小学校国語科言葉による見方・考え方…】 小学校国語科言葉による見方・考え方…
全国小学校国語研… 【小学校国語物語文の授業技術大全】 小学校国語物語文の授業技術大全
二瓶 弘行／編著… 【小学校国語説明文の授業技術大全】 小学校国語説明文の授業技術大全
二瓶 弘行／編著… 【小学校はじめての国語授業　：　文学…】 小学校はじめての国語授業　：　文学…
井上 善弘／著 【AIに負けない読解力を付ける「書き…】 AIに負けない読解力を付ける「書き…
後藤 貞郎／著 【小学校国語科「言葉による見方・考え…】 小学校国語科「言葉による見方・考え…
「読み」の授業研… 【「読み」の交流で育てるコミュニケー…】 「読み」の交流で育てるコミュニケー…
脇坂 幸光／著
国語科
【実践国語科教育法　：　「楽しく、力…】 実践国語科教育法　：　「楽しく、力…
町田 守弘／監修… 【新人教師のための漢…高校2・3年生編】 新人教師のための漢…高校2・3年生編
塚田 勝郎／著 【松岡正剛の国語力　：　なぜ松岡の文…】 松岡正剛の国語力　：　なぜ松岡の文…
松岡 正剛／著,… 【小学校国語科物語の教材研究…5・6年】 小学校国語科物語の教材研究…5・6年
松本 修／監修,… 【小学校国語科物語の教材研究…3・4年】 小学校国語科物語の教材研究…3・4年
松本 修／監修,… 【小学校国語科物語の教材研究…1・2年】 小学校国語科物語の教材研究…1・2年
松本 修／監修,… 【国語の時間　：　学校の学びを社会で…】 国語の時間　：　学校の学びを社会で…
松井 大助／著,… 【新3観点対応高等学校国語の授業づく…】 新3観点対応高等学校国語の授業づく…
大滝 一登／編著 【新3観点対応高等学校国語の授業づく…】 新3観点対応高等学校国語の授業づく…
大滝 一登／編著 【ここからはじまる国語教室】 ここからはじまる国語教室
達富 洋二／編著 【高校生のための「国語」学習図鑑】 高校生のための「国語」学習図鑑
大滝 一登／監修… 【国語教育と英語教育をつなぐ　：　「…】 国語教育と英語教育をつなぐ　：　「…
柾木 貴之／著 【小学校国語教材研究ハンドブック】 小学校国語教材研究ハンドブック
茅野 政徳／編著 【12年間の「文学」の学び　：　小学…】 12年間の「文学」の学び　：　小学…
千田 洋幸／監修… 【短時間でパッとできる国語あそび大事…】 短時間でパッとできる国語あそび大事…
『授業力&学級経… 【ことばの教育　：　日本語で読み、書…】 ことばの教育　：　日本語で読み、書…
紅野 謙介／著 【「ラーニングマップ」から…Part2】 「ラーニングマップ」から…Part2
山元 薫／編著,… 【国語,算数・数学発達段階に合わせて…】 国語,算数・数学発達段階に合わせて…
特別支援教育の実… 【国語ファシリテーション　：　対話で…】 国語ファシリテーション　：　対話で…
石川 晋／著,ち… 【ワーキングメモリに配慮した「読み」…】 ワーキングメモリに配慮した「読み」…
湯澤 正通／著 【「走れメロス」のルーツを追う　：　…】 「走れメロス」のルーツを追う　：　…
佐野 幹／著 【国語科教育学研究の成果と展望3】 国語科教育学研究の成果と展望3
全国大学国語教育… 【小学校・中学校国語科ICT×書くこ…】 小学校・中学校国語科ICT×書くこ…
植田 恭子／編著 【「羅生門」55の論点】 「羅生門」55の論点
三宅 義藏／著 【思考ツール×物語論で国語の授業デザ…】 思考ツール×物語論で国語の授業デザ…
山本 茂喜／著
もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。