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資料の状態
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| No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
0014108088 | 一般図書 | 373.7/ツツ17/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
| タイトル |
ベストをつくす教育実習
|
| 人名 |
筒井 美紀/編
|
| 人名ヨミ |
ツツイ ミキ |
| 出版者・発行者 |
有斐閣
|
| 出版年月 |
2017.9 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
ベストをつくす教育実習 |
| サブタイトル |
強みを活かし実力を伸ばす |
| タイトルヨミ |
ベスト オ ツクス キョウイク ジッシュウ |
| サブタイトルヨミ |
ツヨミ オ イカシ ジツリョク オ ノバス |
| 人名 |
筒井 美紀/編
遠藤 野ゆり/編
|
| 人名ヨミ |
ツツイ ミキ エンドウ ノユリ |
| 出版者・発行者 |
有斐閣
|
| 出版者・発行者等ヨミ |
ユウヒカク |
| 出版地・発行地 |
東京 |
| 出版・発行年月 |
2017.9 |
| ページ数または枚数・巻数 |
12,177p |
| 大きさ |
22cm |
| 価格 |
¥2000 |
| ISBN |
978-4-641-17432-0 |
| ISBN |
4-641-17432-0 |
| 注記 |
文献:p170 |
| 分類記号 |
373.7
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| 件名 |
教育実習
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| 内容紹介 |
教員養成大学・学部ではない一般大学・学部の大学生に向けて、教育実習で必要な心構え、学習指導案の作成方法、授業法などを解説。所属する大学・学部の強み/弱みや、認知タイプをふまえてアドバイスする。 |
| 著者紹介 |
法政大学キャリアデザイン学部教授。 |
| 言語区分 |
JPN |
| タイトルコード |
1009812154320 |
| 目次 |
第Ⅰ部 教育実習に臨むための準備 |
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第1章 教育実習の制度的側面/第2章 教師の資質とは何か/第3章 「教職専門性」の基礎を問われる実習生 |
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第Ⅱ部 学習指導案の作成と授業展開の技術 |
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第4章 学習指導案の基本/第5章 学習指導案の3段階目標/第6章 学習指導案のレベル・アップ |
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第Ⅲ部 教職専門性の総合的なブラッシュアップ |
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第7章 学習指導案とリハーサル・模擬授業の往復/第8章 アクティブ・ラーニングの基本と実践/第9章 学校・生徒の実態と実習の課題 |
目次
内容細目
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