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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0013996483 | 図書一般 | 375.1/ミス17/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
学習指導要領は国民形成の設計書
|
人名 |
水原 克敏/著
|
人名ヨミ |
ミズハラ カツトシ |
出版者・発行者 |
東北大学出版会
|
出版年月 |
2017.8 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
学習指導要領は国民形成の設計書 |
サブタイトル |
その能力観と人間像の歴史的変遷 |
タイトルヨミ |
ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ワ コクミン ケイセイ ノ セッケイショ |
サブタイトルヨミ |
ソノ ノウリョクカン ト ニンゲンゾウ ノ レキシテキ ヘンセン |
人名 |
水原 克敏/著
|
人名ヨミ |
ミズハラ カツトシ |
版次 |
増補改訂版 |
出版者・発行者 |
東北大学出版会
|
出版者・発行者等ヨミ |
トウホク ダイガク シュッパンカイ |
出版地・発行地 |
仙台 |
出版・発行年月 |
2017.8 |
ページ数または枚数・巻数 |
2,334p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2000 |
ISBN |
978-4-86163-291-4 |
ISBN |
4-86163-291-4 |
注記 |
教育課程の略年表:p6 |
分類記号 |
375.1
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件名 |
学習指導要領-歴史
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内容紹介 |
近代国家を創設した明治期の1872年から2017年現在まで、日本が学習指導要領などを通してどのような人間像を理想として国民形成を図ろうとしてきたのかを通史的に分析する。2017年の学習指導要領改訂の解説を加筆。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812145840 |
目次
内容細目
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