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書誌情報サマリ

タイトル

教科のプロが教える「深い学び」をうむ授業づくりの極意

人名 二瓶 弘行/著
人名ヨミ ニヘイ ヒロユキ
出版者・発行者 東洋館出版社
出版年月 2017.8


書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 教科のプロが教える「深い学び」をうむ授業づくりの極意
サブタイトル 筑波大学附属小10人の先生から学ぶ主体的・対話的で深い学びの授業とは?
タイトルヨミ キョウカ ノ プロ ガ オシエル フカイ マナビ オ ウム ジュギョウズクリ ノ ゴクイ
サブタイトルヨミ ツクバ ダイガク フゾクショウ ジュウニン ノ センセイ カラ マナブ シュタイテキ タイワテキ デ フカイ マナビ ノ ジュギョウ トワ
人名 二瓶 弘行/著   梅澤 真一/著   山本 良和/著   鷲見 辰美/著   高倉 弘光/著   笠 雷太/著   横山 みどり/著   平川 譲/著   荒井 和枝/著   加藤 宣行/著
人名ヨミ ニヘイ ヒロユキ ウメザワ シンイチ ヤマモト ヨシカズ スミ タツミ タカクラ ヒロミツ リュウ ライタ ヨコヤマ ミドリ ヒラカワ ユズル アライ カズエ カトウ ノブユキ
出版者・発行者 東洋館出版社
出版者・発行者等ヨミ トウヨウカン シュッパンシャ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2017.8
ページ数または枚数・巻数 177p
大きさ 21cm
価格 ¥2100
ISBN 978-4-491-03389-1
ISBN 4-491-03389-1
分類記号 375.1
件名 学習指導
内容紹介 各教科における「深い学び」とは? 筑波大学附属小10人の先生が、国語、社会、算数、理科、英語、総合的な学習などの教科別に、主体的・対話的で深い学びをうむ授業づくりの極意を紹介する。
著者紹介 筑波大学附属小学校教諭。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812144915



目次


内容細目

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学習指導
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