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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0013930805 | 図書一般 | 375.1/ムト17/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
新しい教育課程におけるアクティブな学びと教師力・学校力
|
人名 |
無藤 隆/著
|
人名ヨミ |
ムトウ タカシ |
出版者・発行者 |
図書文化社
|
出版年月 |
2017.8 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
新しい教育課程におけるアクティブな学びと教師力・学校力 |
シリーズ名 |
教育の羅針盤 |
シリーズ番号 |
5 |
タイトルヨミ |
アタラシイ キョウイク カテイ ニ オケル アクティブ ナ マナビ ト キョウシリョク ガッコウリョク |
シリーズ名ヨミ |
キョウイク ノ ラシンバン |
シリーズ番号ヨミ |
5 |
人名 |
無藤 隆/著
|
人名ヨミ |
ムトウ タカシ |
出版者・発行者 |
図書文化社
|
出版者・発行者等ヨミ |
トショ ブンカシャ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2017.8 |
ページ数または枚数・巻数 |
269p |
大きさ |
19cm |
価格 |
¥1800 |
ISBN |
978-4-8100-7695-0 |
ISBN |
4-8100-7695-0 |
分類記号 |
375.1
|
件名 |
学習指導
/
学校経営
|
内容紹介 |
新しい教育課程の基本的な考え方を解説し、学校の果たす役割と、そこで実現すべきアクティブな学びのあり方および授業研究に基づく教師の力量形成の基本を、著者の授業のとらえ方を組み入れつつまとめる。 |
著者紹介 |
昭和21年生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程中退。聖心女子大学、お茶の水女子大学を経て、白梅学園大学大学院特任教授。著書に「現場と学問のふれあうところ」など。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812140305 |
目次
内容細目
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