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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0014057822 | 図書一般 | 375.1/タル17/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
ICEモデルで拓く主体的な学び
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人名 |
柞磨 昭孝/著
|
人名ヨミ |
タルマ アキノリ |
出版者・発行者 |
東信堂
|
出版年月 |
2017.6 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
ICEモデルで拓く主体的な学び |
サブタイトル |
成長を促すフレームワークの実践 |
タイトルヨミ |
アイス モデル デ ヒラク シュタイテキ ナ マナビ |
サブタイトルヨミ |
セイチョウ オ ウナガス フレームワーク ノ ジッセン |
人名 |
柞磨 昭孝/著
|
人名ヨミ |
タルマ アキノリ |
出版者・発行者 |
東信堂
|
出版者・発行者等ヨミ |
トウシンドウ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2017.6 |
ページ数または枚数・巻数 |
8,214p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2000 |
ISBN |
978-4-7989-1426-8 |
ISBN |
4-7989-1426-8 |
注記 |
文献:p201〜211 |
分類記号 |
375.1
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件名 |
学習指導
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内容紹介 |
世界に通用し社会に求められる能力を育む、ICEモデルというアクティブラーニングを紹介。実際にICEモデルを導入している高校における実践、授業で使用されている質問票やルーブリックなどをまとめる。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812133226 |
目次
内容細目
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