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1 0013918115図書一般378.2/ｽﾍ17/2F社会貸出可  ○

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書誌情報サマリ

タイトル

学力・リテラシーを伸ばすろう、難聴児教育

人名 パトリシア・エリザベス・スペンサー／著
人名ヨミ パトリシア エリザベス スペンサー
出版者・発行者 明石書店
出版年月 2017.5

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 学力・リテラシーを伸ばすろう、難聴児教育
サブタイトル エビデンスに基づいた教育実践
タイトルヨミ ガクリョク リテラシー オ ノバス ロウ ナンチョウジ キョウイク
サブタイトルヨミ エビデンス ニ モトズイタ キョウイク ジッセン
人名 パトリシア・エリザベス・スペンサー／著 　 マーク・マーシャーク／著 　 松下 淑／訳 　 坂本 幸／訳
人名ヨミ パトリシア エリザベス スペンサー　マーク マーシャーク　マツシタ フカシ　サカモト ユキ
人名ヨミ 　
出版者・発行者 明石書店
出版者・発行者等ヨミ アカシ ショテン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2017.5
ページ数または枚数・巻数 277p
大きさ 21cm
価格 ￥３８００
ISBN 978-4-7503-4521-5
ISBN 4-7503-4521-5
注記 原タイトル:Evidence‐based practice in educating deaf and hard‐of‐hearing students
注記 文献:p235〜272
分類記号 378.2
件名 聴覚障害 ／ 聴覚障害者教育
内容紹介 ろう、難聴児教育のリテラシーや学力の問題について従来の膨大な研究を批判的に捉え、エビデンスに基づく点、また欠けている点を検証。ろう、難聴児の生涯にわたる学習を支える方法を探るために必要とされる視点を提示する。
著者紹介 ろうや難聴の子どもたちの教育や発達の分野で、著作や講演などを行う。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812122222



目次


内容細目

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378.2　378.2
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