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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0013960208 | 図書一般 | 377.15/ヘン17/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
リベラルアーツとしてのサービスラーニング
|
人名 |
逸見 敏郎/編著
|
人名ヨミ |
ヘンミ トシロウ |
出版者・発行者 |
北樹出版
|
出版年月 |
2017.4 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
リベラルアーツとしてのサービスラーニング |
サブタイトル |
シティズンシップを耕す教育 |
タイトルヨミ |
リベラル アーツ ト シテ ノ サービス ラーニング |
サブタイトルヨミ |
シティズンシップ オ タガヤス キョウイク |
人名 |
逸見 敏郎/編著
原田 晃樹/編著
藤枝 聡/編著
立教大学RSLセンター/編集
|
人名ヨミ |
ヘンミ トシロウ ハラダ コウキ フジエダ ソウ リッキョウ ダイガク アールエスエル センター |
出版者・発行者 |
北樹出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
ホクジュ シュッパン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2017.4 |
ページ数または枚数・巻数 |
207p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2100 |
ISBN |
978-4-7793-0530-6 |
ISBN |
4-7793-0530-6 |
分類記号 |
377.15
|
件名 |
ボランティア教育
/
教養教育(大学)
|
内容紹介 |
立教大学の立教サービスラーニングの理念と方法を開示。「事前学習」「社会的学習」「事後学習」の3つの枠組みを解説し、学びへの効果や社会的な意義、今後の課題や展望を含めて論じる。授業記録も収録する。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812106282 |
目次 |
第1部 自校教育としての大学生の学び |
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第1章 建学の精神を理解する/第2章 教育課程に込められた学びの理念/第3章 学びの手法としての正課外教育/第4章 市民とともに学び、市民になろう |
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第2部 社会での実践活動を支える理論 |
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第5章 デモクラシーの担い手を育てる大学教育/第6章 民主主義と大学生/第7章 行動する市民になるために/第8章 見えにくい社会的課題を考える |
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第3部 フィールドで学ぶ |
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第9章 持続可能な社会の担い手としての大学生/第10章 子どもの未来を切り開く大学生/第11章 グローバルにコミュニティを支える大学生 |
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第4部 社会と連携した学び |
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第12章 正課外教育と学生の成長/第13章 サービスラーニングがめざすもの |
目次
内容細目
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