検索結果書誌詳細：蔵書検索システム

ログインの状態：ログインしていません。ログインすると利用状況の確認等のサービスを利用できます。		カート（予約候補） 0 登録されていません。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数在庫数予約数などを確認できます。

所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No.	資料番号	資料種別	請求記号	配架場所	状態	貸出
1	0013954839	図書一般	375.35/ﾀｶ17/	書庫	貸出可	○

この資料に対する操作

カートに入れるを押すとこの資料を予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約するを押すと認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル	道徳科教育講義
人名	高橋陽一／著
人名ヨミ	タカハシヨウイチ
出版者・発行者	武蔵野美術大学出版局
出版年月	2017.4

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別	図書
タイトル	道徳科教育講義
タイトルヨミ	ドウトクカキョウイクコウギ
人名	高橋陽一／著　伊東毅／著
人名ヨミ	タカハシヨウイチ　イトウタケシ
出版者・発行者	武蔵野美術大学出版局
出版者・発行者等ヨミ	ムサシノビジュツダイガクシュッパンキョク
出版地・発行地	武蔵野
出版・発行年月	2017.4
ページ数または枚数・巻数	305,4p
大きさ	21cm
価格	￥１９００
ISBN	978-4-86463-059-7
ISBN	4-86463-059-7
分類記号	375.35
件名	道徳教育
内容紹介	アクティブ・ラーニングとしての特別の教科である「道徳」。多様な価値観をどう育むか、政治や宗教の対立をどのように扱うか。理論や歴史から実践的な技術と授業プランまで、教師に必要なノウハウと教養を伝授する。
言語区分	JPN
タイトルコード	1009812101205
目次	第1章特別の教科である道徳とは何か
	第一節特別の教科である道徳の名称／第二節特別の教科である道徳の特徴／第三節学校の教育活動全体を通じて行う道徳／第四節教職課程の道徳教育
	第2章道徳とは何か
	第一節道徳の語源／第二節徳を得ること／第三節道徳の根拠としての内なる良心と宗教／第四節道徳の根拠としての外なる慣習と法律
	第3章近現代の道徳教育の歩み
	第一節近代学校と修身教育／第二節戦後教育改革から道徳の時間へ
	第4章教育勅語にみる道徳
	第一節教育勅語の読解／第二節教育勅語の道徳の構造
	第5章学力論とチーム学校における道徳
	第一節生きる力と学力の三つの柱／第二節アクティブ・ラーニングと道徳／第三節チーム学校のカリキュラム・マネジメントと道徳
	第6章道徳の内容項目と評価
	第一節道徳性と徳目／第二節内容項目／第三節道徳教育の評価
	第7章道徳としての個人の尊厳
	第一節法律のなかの個人の尊厳／第二節「権利の濫用」をめぐって／第三節対等な「個人」としての認識
	第8章公共の精神と伝統文化
	第一節教育基本法の継承と追加と変更／第二節伝統の継承／第三節愛国心・郷土愛と国際理解／第四節公共の精神
	第9章宗教教育と道徳
	第一節心の教育／第二節宗教的情操論の経緯／第三節国公立学校における宗教教育
	第10章プレゼンテーションと道徳
	第一節説教とは何か／第二節説教の技術／第三節説教を生かすために／第四節メディアを活用したプレゼンテーション／第五節子どもたちによるプレゼンテーション
	第11章コミュニケーションと道徳
	第一節問答とは何か／第二節問答の技術／第三節価値の明確化の動向／第四節対話によるコミュニケーション／第五節対話による合意形成
	第12章発達と道徳
	第一節ピアジェの発達論／第二節コールバーグの道徳性の発達段階／第三節モラルジレンマの授業
	第13章道徳の内容項目と資料および指導計画
	第一節学習指導要領と道徳の内容項目／第二節特設道徳以降の道徳用資料の変遷／第三節道徳用資料の実際／第四節道徳の指導計画
	第14章道徳の学習指導案と授業の展開
	第一節道徳ワールド／第二節道徳の資料の特徴／第三節気持ちと行動／第四節教師の意図の先回り／第五節道徳ワールドにおける教師の意図の先回りをどのように克服するか-学習指導案の具体例を通して
	第15章道徳の授業とアクティブ・ラーニング
	第一節副読本の中のアクティブ・ラーニング／第二節道徳教育関係雑誌に見るアクティブ・ラーニング／第三節インパクトの強い実践／第四節地方公共団体によるシチズンシップ教育