蔵書情報
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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0013846928 | 図書児童 | C375/ミト/2 | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
「話す・聞く・書く」でアクティブラーニング! 3・4年生 書き出してまとめる、スピーチ
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人名 |
水戸部 修治/監修
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人名ヨミ |
ミトベ シュウジ |
出版者・発行者 |
あかね書房
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出版年月 |
2017.4 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
児童図書 |
タイトル |
「話す・聞く・書く」でアクティブラーニング! 3・4年生 書き出してまとめる、スピーチ |
タイトルヨミ |
ハナス キク カク デ アクティブ ラーニング カキダシテ マトメル スピーチ |
人名 |
水戸部 修治/監修
|
人名 |
永井 啓太/絵
|
人名ヨミ |
ミトベ シュウジ |
人名ヨミ |
ナガイ ケイタ |
出版者・発行者 |
あかね書房
|
出版者・発行者等ヨミ |
アカネ ショボウ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2017.4 |
ページ数または枚数・巻数 |
47p |
大きさ |
31cm |
価格 |
¥3000 |
ISBN |
978-4-251-08244-2 |
ISBN |
4-251-08244-2 |
分類記号 |
375
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件名 |
学習法
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内容紹介 |
学習の見通しをもち、様々な人や物事と関わりながら深く学ぶ、アクティブラーニングのヒントを紹介。3・4年生が学習の中でことばの力を高めるためのポイントや手順をまとめる。コピーして使うディスカッションノート付き。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812093927 |
目次 |
はじめに |
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この本の見方 |
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スピーチ 伝わることばを見つけて、じこしょうかいをしよう! |
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ディスカッション クラスの問題について考え、よりよい話し合いをしよう! |
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発表 インタビューをまとめて、発表スピーチをしよう! |
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ディスカッション 調べたことをもとに、ディスカッションをしよう! |
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もっとくわしく! 記録係のノート |
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スピーチ 自分のゆめを伝え、よい聞き手にもなろう! |
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やってみよう! 職業について調べよう! |
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発表 テーマについて調べて、レポートにまとめよう! |
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やってみよう! 役所で調べてみよう! |
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ふろく ディスカッションシート |
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さくいん |
目次
内容細目
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