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資料の状態
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| No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
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| 1 |
0013774898 | 図書一般 | 375.17/ﾆﾎ17/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
| タイトル |
教育分野におけるeポートフォリオ
|
| 人名 |
日本教育工学会／監修
|
| 人名ヨミ |
ニホン キョウイク コウガクカイ |
| 出版者・発行者 |
ミネルヴァ書房
|
| 出版年月 |
2017.2 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
教育分野におけるeポートフォリオ |
| シリーズ名 |
教育工学選書 |
| シリーズ番号 |
2-2 |
| タイトルヨミ |
キョウイク ブンヤ ニ オケル イーポートフォリオ |
| シリーズ名ヨミ |
キョウイク コウガク センショ |
| シリーズ番号ヨミ |
2-2 |
| 人名 |
日本教育工学会／監修
森本 康彦／編著
永田 智子／編著
小川 賀代／編著
山川 修／編著
|
| 人名ヨミ |
ニホン キョウイク コウガクカイ モリモト ヤスヒコ ナガタ トモコ オガワ カヨ ヤマカワ オサム |
| 出版者・発行者 |
ミネルヴァ書房
|
| 出版者・発行者等ヨミ |
ミネルヴァ ショボウ |
| 出版地・発行地 |
京都 |
| 出版・発行年月 |
2017.2 |
| ページ数または枚数・巻数 |
5,221p |
| 大きさ |
22cm |
| 価格 |
￥２７００ |
| ISBN |
978-4-623-07873-8 |
| ISBN |
4-623-07873-8 |
| 分類記号 |
375.17
|
| 件名 |
教育評価
／
教育工学
|
| 内容紹介 |
教育分野におけるeポートフォリオの理論と実践をわかりやすく解説し、活用事例とシステム開発の現状、先端研究・技術について紹介する。「教育工学における学習評価」の続編。 |
| 言語区分 |
JPN |
| タイトルコード |
1009812089906 |
| 目次 |
第1章 eポートフォリオとは |
|
1.1 eポートフォリオが求められる背景／1.2 教育のパラダイム変換とeポートフォリオ／1.3 eポートフォリオの定義／1.4 eポートフォリオの変遷／1.5 eポートフォリオを活用した学習／1.6 eポートフォリオの特徴／1.7 eポートフォリオの分類／1.8 eポートフォリオの内容／1.9 eポートフォリオに期待される役割 |
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第2章 eポートフォリオと学習評価 |
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2.1 eポートフォリオを活用した評価(アセスメント)／2.2 eポートフォリオを用いた学習評価の方法／2.3 eポートフォリオを用いた学習評価の実践事例 |
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第3章 eポートフォリオと教師教育 |
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3.1 教師教育におけるポートフォリオ／3.2 教員養成におけるeポートフォリオ／3.3 現職教育におけるeポートフォリオ |
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第4章 eポートフォリオとキャリア支援 |
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4.1 キャリア理論とは／4.2 キャリア支援におけるeポートフォリオ活用／4.3 教育機関におけるキャリアポートフォリオ |
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第5章 eポートフォリオと教育の質保証 |
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5.1 教育の質保証とは／5.2 教育の質保証を行うためには／5.3 eポートフォリオを活用した教育の質保証の事例 |
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第6章 eポートフォリオと学習コミュニティ |
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6.1 実践コミュニティ／6.2 教育における実践コミュニティ／6.3 コミュニティにおける知識創造のモデル／6.4 eポートフォリオを利用した知識創造サイクル／6.5 この章のまとめに代えて-Landscapes of Practice |
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第7章 学習記録データとeポートフォリオ |
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7.1 学習記録データが注目されるようになった背景／7.2 学習記録データとは／7.3 学習記録データがもたらす新たな学び／7.4 学習記録データの利活用／7.5 学習記録データを収集・蓄積するシステム／7.6 eテスティングと学習履歴／7.7 ラーニングアナリティクス／7.8 eポートフォリオ/学習記録データを用いたラーニングアナリティクス |
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第8章 eポートフォリオシステム |
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8.1 eポートフォリオシステムの分類／8.2 代表的なeポートフォリオシステム |
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第9章 eポートフォリオのこれから |
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9.1 教育ビッグデータ時代のeポートフォリオ／9.2 eポートフォリオの取り扱いの課題／9.3 アクティブ・ラーニング/協働学習とeポートフォリオ／9.4 21世紀型能力とeポートフォリオ／9.5 ライフロング・ラーニングとeポートフォリオ |
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付録 eポートフォリオQ&A |
目次
内容細目
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