蔵書情報
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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0013760715 | 図書一般 | 378/ミヤ16/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
障害がある子どもの文字を読む基礎学習
|
人名 |
宮城 武久/著
|
人名ヨミ |
ミヤギ タケヒサ |
出版者・発行者 |
学研プラス
|
出版年月 |
2016.12 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
障害がある子どもの文字を読む基礎学習 |
サブタイトル |
導入から単語構成の指導 |
シリーズ名 |
学研のヒューマンケアブックス |
タイトルヨミ |
ショウガイ ガ アル コドモ ノ モジ オ ヨム キソ ガクシュウ |
サブタイトルヨミ |
ドウニュウ カラ タンゴ コウセイ ノ シドウ |
シリーズ名ヨミ |
ガッケン ノ ヒューマン ケア ブックス |
人名 |
宮城 武久/著
|
人名ヨミ |
ミヤギ タケヒサ |
出版者・発行者 |
学研プラス
|
出版者・発行者等ヨミ |
ガッケン プラス |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2016.12 |
ページ数または枚数・巻数 |
240p |
大きさ |
26cm |
価格 |
¥2400 |
ISBN |
978-4-05-406523-9 |
ISBN |
4-05-406523-9 |
注記 |
水濡れあり、汚れあり(地、P55~77、96~129、193~240) |
注記 |
コピーして使える絵カード付き |
分類記号 |
378
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件名 |
障害者教育
/
かな
|
内容紹介 |
障害がある子どもがひらがなを読めるようになるためのスモールステップの学習を詳しく解説。文字を読むのに必要な「同じ」の学習、上下左右の「空間」の学習についてもわかりやすく説明する。コピーして使う絵カード付き。 |
著者紹介 |
つばき教育研究所設立。障害の理解や障害児教育についての講演活動、現職教員の専門性・指導力向上のための研修会講師、特別支援学校の学習指導アドバイザーなどを務める。 |
言語区分 |
zzz |
タイトルコード |
1009812075211 |
目次
内容細目
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