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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0013688874 | 図書一般 | 375.1/ムラ16/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
実践!アクティブ・ラーニング研修
|
人名 |
村川 雅弘/編著
|
人名ヨミ |
ムラカワ マサヒロ |
出版者・発行者 |
ぎょうせい
|
出版年月 |
2016.8 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
実践!アクティブ・ラーニング研修 |
タイトルヨミ |
ジッセン アクティブ ラーニング ケンシュウ |
人名 |
村川 雅弘/編著
|
人名ヨミ |
ムラカワ マサヒロ |
出版者・発行者 |
ぎょうせい
|
出版者・発行者等ヨミ |
ギョウセイ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2016.8 |
ページ数または枚数・巻数 |
8,166p |
大きさ |
26cm |
価格 |
¥2100 |
ISBN |
978-4-324-10179-7 |
ISBN |
4-324-10179-7 |
分類記号 |
375.1
|
件名 |
学習指導
/
教員研修
|
内容紹介 |
新教育課程が求める学校教育とその実現のための研修の考え方・在り方とは? アクティブ・ラーニングを中心とした授業改善及び校内研修の工夫・改善について解説し、校内研修や初任研修などの11の事例を紹介する。 |
著者紹介 |
大阪大学人間科学部大学院博士課程を就職中退。鳴門教育大学大学院教授。専門は教育工学、カリキュラム開発等。編著に「「カリマネ」で学校はここまで変わる!」「学びを起こす授業改革」など。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812040574 |
目次
内容細目
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