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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0013540893 | 図書一般 | 143/ヤノ16/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
認知発達研究の理論と方法
|
人名 |
矢野 喜夫/編著
|
人名ヨミ |
ヤノ ヨシオ |
出版者・発行者 |
金子書房
|
出版年月 |
2016.6 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
認知発達研究の理論と方法 |
サブタイトル |
「私」の研究テーマとそのデザイン |
タイトルヨミ |
ニンチ ハッタツ ケンキュウ ノ リロン ト ホウホウ |
サブタイトルヨミ |
ワタクシ ノ ケンキュウ テーマ ト ソノ デザイン |
人名 |
矢野 喜夫/編著
岩田 純一/編著
落合 正行/編著
|
人名ヨミ |
ヤノ ヨシオ イワタ ジュンイチ オチアイ マサユキ |
出版者・発行者 |
金子書房
|
出版者・発行者等ヨミ |
カネコ ショボウ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2016.6 |
ページ数または枚数・巻数 |
5,224p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2500 |
ISBN |
978-4-7608-3034-3 |
ISBN |
4-7608-3034-3 |
分類記号 |
143
|
件名 |
発達心理学
/
認知
|
内容紹介 |
認知発達の研究者たちが、何を探究するためにどのような研究を行い、どのような成果が得られたのか、今後どのような研究が求められるかなどについて、それぞれの研究視点にもとづき自由闊達に論じる。 |
著者紹介 |
京都教育大学名誉教授、石川県立大学名誉教授。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812027709 |
目次
内容細目
-
認知発達理論の変遷
3-22
-
落合 正行/著 石王 敦子/著
-
社会的認知機能を支える神経基盤とその障害
23-39
-
乾 敏郎/著
-
乳児の知覚と認知の発達
43-58
-
池上 貴美子/著
-
概念発達とカテゴリ化
その基礎と原理
59-74
-
土居 道栄/著
-
絵本の内容理解における誤信念理解と類推
75-88
-
光田 基郎/著
-
推論研究の新パラダイム
89-102
-
山 祐嗣/著
-
記号機能発達とことばの発生
105-121
-
矢野 喜夫/著
-
ことばの発達とその認知的基盤
123-136
-
小椋 たみ子/著
-
数の初期発達に関するエピソード分析
数表記を含む数の縦断研究
137-154
-
山形 恭子/著
-
自己の認知
157-173
-
岩田 純一/著
-
メタ記憶の生涯発達
177-192
-
清水 寛之/著
-
生涯発達における認知の変容
193-206
-
坂田 陽子/著
-
インドネシアの情動世界を歩く
Heider(1991)を手引きに
209-224
-
清水 御代明/著
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