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書誌情報サマリ

タイトル

フォトランゲージで学ぶ子どもの育ちと実習日誌・指導計画

人名 神永 直美／著
人名ヨミ カミナガ ナオミ
出版者・発行者 萌文書林
出版年月 2016.4

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル フォトランゲージで学ぶ子どもの育ちと実習日誌・指導計画
タイトルヨミ フォト ランゲージ デ マナブ コドモ ノ ソダチ ト ジッシュウ ニッシ シドウ ケイカク
人名 神永 直美／著
人名ヨミ カミナガ ナオミ
出版者・発行者 萌文書林
出版者・発行者等ヨミ ホウブン ショリン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2016.4
ページ数または枚数・巻数 143p
大きさ 28cm
価格 ￥１８００
ISBN 978-4-89347-239-7
ISBN 4-89347-239-7
注記 文献:p142
分類記号 376.1
件名 保育 ／ 幼児教育 ／ 教育実習
内容紹介 写真を使用した「フォトランゲージ」という手法を生かして子どもたちの育ちを読み解き、実習日誌を書いたり、指導計画を立てたりする方法を身につけるための書。指導計画チェック表、実習日誌チェック表等も掲載。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812007689
目次 Part1 実習日誌を書くということ
書くことは考えること／すべては観察から／内面を見る目／遊びを見る目／個と集団の関係を読み取る目／保育者の意図を探る目／環境の意味を探る目
Part2 フォトランゲージで読み解く子どもの生活
<0歳児>／0歳児の育ち／0歳児の生活／全日指導計画／個別の指導計画／部分指導計画／練習してみよう／Column 環境の意味を探ろう／<1歳児>／1歳児の育ち／1歳児の生活／全日指導計画／個別の指導計画／部分指導計画／練習してみよう／Column 実習日誌は「適切な言葉」で／<2歳児>／2歳児の育ち／2歳児の生活／全日指導計画／個別の指導計画／部分指導計画／練習してみよう／Column 子どもの言葉／<3歳児>／3歳児の育ち／3歳児の生活／全日指導計画／部分指導計画／練習してみよう／Column 遊びの読み取り／<4歳児>／4歳児の育ち／4歳児の生活／全日指導計画／部分指導計画／練習してみよう／Column 同じ「パン屋さんごっこ」でも／<5歳児>／5歳児の育ち／5歳児の生活／全日指導計画／部分指導計画／練習してみよう／Column 「好きな遊び」と「みんな一緒の活動」／<異年齢児>／異年齢児保育の一年／異年齢児がかかわる場面／全日指導計画／部分指導計画／練習してみよう／Column 認定こども園の午後の生活／Column 学び続ける保育者をめざして
Part3 子ども理解を深める指導計画
保育のあり方と指導計画／指導計画はなぜ必要か／指導計画作成の手順／指導計画チェック表／生活の流れに沿った援助チェック表／実習日誌チェック表／全体を通してのチェック表／実習日誌や指導計画でよく使う言葉



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