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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0013681218 | 図書一般 | 374.37/タカ16/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
教師のメンタルヘルスとキャリア
|
人名 |
高木 亮/編
|
人名ヨミ |
タカギ リョウ |
出版者・発行者 |
ナカニシヤ出版
|
出版年月 |
2016.2 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
教師のメンタルヘルスとキャリア |
タイトルヨミ |
キョウシ ノ メンタル ヘルス ト キャリア |
人名 |
高木 亮/編
北神 正行/編
|
人名ヨミ |
タカギ リョウ キタガミ マサユキ |
出版者・発行者 |
ナカニシヤ出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
ナカニシヤ シュッパン |
出版地・発行地 |
京都 |
出版・発行年月 |
2016.2 |
ページ数または枚数・巻数 |
6,265p |
大きさ |
22cm |
価格 |
¥7100 |
ISBN |
978-4-7795-1037-3 |
ISBN |
4-7795-1037-3 |
注記 |
文献:p241〜257 |
分類記号 |
374.37
|
件名 |
教員
/
精神衛生
/
キャリアデザイン
|
内容紹介 |
先行研究の整理を通して日本の教師のキャリアに関する基本的概要を紹介するとともに、教師にとってストレスが中長期的にどのような影響をもたらすかを検討。さらに、教師のキャリアデザインにおける課題を考える。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812004673 |
目次 |
第1部 教師をめぐるメンタルヘルス論の限界とキャリア論への期待 |
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第1章 精神衛生とメンタルヘルスをめぐる学校経営および教育行政の課題/第2章 学校観と教育課程の変遷から見た教師のキャリア-昭和20〜30年代の学校教育を手がかりに-/第3章 学歴・学校歴意識と生徒指導問題の変遷から見た教師のキャリア-昭和50〜平成10年代の学校教育を手がかりに-/第4章 地方分権と教育方法のイノベーションから見た教師のキャリアの課題/第5章 教師ストレスとキャリア研究の現状 |
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第2部 教師のキャリア形成(職業上の人生軌跡)とストレス |
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第6章 様々な教師のキャリア-教師の個人史への着目-/第7章 人事異動の影響と地域性/第8章 学区と地域が教師に与える影響/第9章 学校規模など学校の構造が与える影響 |
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第3部 教師のキャリアをデザインする課題 |
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第10章 初任段階をめぐる課題/第11章 現職・中堅段階をめぐる課題/第12章 管理職段階をめぐる課題/第13章 まとめにかえて-本質的な意味での「メンタルヘルス=キャリア」への提言- |
目次
内容細目
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