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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0013463229 | 図書一般 | 375.1/アク16/2 | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
アクティブラーニングとしてのPBLと探究的な学習
|
人名 |
溝上 慎一/編
|
人名ヨミ |
ミゾカミ シンイチ |
出版者・発行者 |
東信堂
|
出版年月 |
2016.3 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
アクティブラーニングとしてのPBLと探究的な学習 |
シリーズ名 |
アクティブラーニング・シリーズ |
シリーズ番号 |
2 |
タイトルヨミ |
アクティブ ラーニング ト シテ ノ ピービーエル ト タンキュウテキ ナ ガクシュウ |
シリーズ名ヨミ |
アクティブ ラーニング シリーズ |
シリーズ番号ヨミ |
2 |
人名 |
溝上 慎一/編
成田 秀夫/編
|
人名ヨミ |
ミゾカミ シンイチ ナリタ ヒデオ |
出版者・発行者 |
東信堂
|
出版者・発行者等ヨミ |
トウシンドウ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2016.3 |
ページ数または枚数・巻数 |
10,160p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥1800 |
ISBN |
978-4-7989-1346-9 |
ISBN |
4-7989-1346-9 |
注記 |
文献:章末 |
分類記号 |
375.1
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件名 |
学習指導
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内容紹介 |
アクティブラーニングとしてのPBL・探究的な学習の理論を概説し、問題解決や課題探究のための情報リテラシー教育、高校での探究的な学習の展開を説明。さらに、大学や高校におけるPBL・探究的な学習の事例を紹介する。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812003394 |
目次
内容細目
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