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書誌情報サマリ

タイトル

ユーモアとしての教育論

人名 三好 正彦/編著
人名ヨミ ミヨシ マサヒコ
出版者・発行者 現代書館
出版年月 2016.3


書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル ユーモアとしての教育論
サブタイトル 可笑しみのある教室へ
タイトルヨミ ユーモア ト シテ ノ キョウイクロン
サブタイトルヨミ オカシミ ノ アル キョウシツ エ
人名 三好 正彦/編著   平野 拓朗/編著   枝廣 直樹/[ほか]著
人名ヨミ ミヨシ マサヒコ ヒラノ タクロウ エダヒロ ナオキ
出版者・発行者 現代書館
出版者・発行者等ヨミ ゲンダイ ショカン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2016.3
ページ数または枚数・巻数 269p
大きさ 20cm
価格 ¥2300
ISBN 978-4-7684-3545-8
ISBN 4-7684-3545-8
分類記号 370.4
件名 教育ユーモア
内容紹介 笑い・ユーモアは使うものではなく、「身に纏うもの」である-。「ユーモア=授業技術論・方法論」を退け、「ユーモア=可笑しみ」の観点から「あるべき論」としての学校文化・規範を覆す。
著者紹介 大阪女子短期大学准教授。専門・関心領域は教育学、児童福祉学、インクルーシブ教育等。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009811995279



目次


内容細目

学校教育と笑い・ユーモア   10-39
鈴木 伸尚/著 柴田 尚樹/著
ユーモアという教育的態度   40-79
平野 拓朗/著
子どもとユーモア   87-112
三好 正彦/著
子どものふざけに対するユーモアの実際   113-157
枝廣 直樹/著
教育的なかかわりにおけるユーモア   158-180
三好 正彦/著
教育現場におけるユーモアの意義とユーモア的態度への変容について   186-209
枝廣 直樹/著
ユーモアの事例検証   養護教諭がつくる「保健だより」を通して   210-243
古角 好美/著
ユーモアとしての教師論   244-261
平野 拓朗/著

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370.4 370.4
教育 ユーモア
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