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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
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1 |
0013367297 | 図書児童 | C375/アキ/ | 書庫 | 貸出中 |
× |
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書誌情報サマリ
タイトル |
高校受験で成功する!中学生の「合格ルール」教科別必勝の勉強法60
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人名 |
秋田 洋和/監修
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人名ヨミ |
アキタ ヒロカズ |
出版者・発行者 |
メイツ出版
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出版年月 |
2016.2 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
児童図書 |
タイトル |
高校受験で成功する!中学生の「合格ルール」教科別必勝の勉強法60 |
シリーズ名 |
コツがわかる本 |
シリーズ名 |
ジュニアシリーズ |
タイトルヨミ |
コウコウ ジュケン デ セイコウ スル チュウガクセイ ノ ゴウカク ルール キョウカベツ ヒッショウ ノ ベンキョウホウ ロクジュウ |
シリーズ名ヨミ |
コツ ガ ワカル ホン |
シリーズ名ヨミ |
ジュニア シリーズ |
人名 |
秋田 洋和/監修
|
人名ヨミ |
アキタ ヒロカズ |
出版者・発行者 |
メイツ出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
メイツ シュッパン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2016.2 |
ページ数または枚数・巻数 |
128p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥1500 |
ISBN |
978-4-7804-1697-8 |
ISBN |
4-7804-1697-8 |
注記 |
背のタイトル:高校受験で成功する!教科別中学生の「合格ルール」必勝の勉強法60 |
分類記号 |
375
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件名 |
学習法
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内容紹介 |
各教科のコツをつかんで得意分野を増やそう! 後悔しないための学習法を教科別に大公開。受験の心構えや計画の立て方、学校選びのコツ、直前対策などについても説明する。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009811992761 |
目次 |
はじめに |
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準備編 |
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(1)[心構え]何のために受験をするか考えよう/(2)[心構え]気持ちを切り替えよう/(3)[心構え]目標を定めよう/(4)[心構え]スランプはこうして克服する/(5)[心構え]勉強できる環境を作ろう/(6)[計画]受験へのタイムスケジュール/(7)[計画]使える時間を割り出そう/(8)[計画]勉強時間の計画を立てよう/(9)[学校選び]進路実績はここを見よう/(10)[学校選び]先生の表情も重要なチェックポイント/(11)[学校選び]カリキュラムはここを見よう/(12)[学校選び]施設はここをチェックしよう/(13)[学校選び]授業料以外の費用に注意!!/(14)[勉強法]不得意・得意科目は交互に取り組もう/(15)[勉強法]中3の勉強は復習で必ず身につける/(16)[勉強法]成績の上がるノートの使い方/(17)[勉強法]参考書より問題集を使おう/(18)[勉強法]模試は自分の実力を知る健康診断だ/(19)[勉強法]模試は本番のシミュレーション/(20)[勉強法]模試はやりっぱなしにせず必ず見直す/(21)[勉強法]「安全圏」「努力圏」の本当の意味を知ろう/(22)[勉強法]内申対策はこれで決まり/(23)[勉強法]定期テストはつねに自己ベストに挑戦する/(24)[勉強法]夏休みが最大のチャンスと心得る/(25)[勉強法]週去問はこう使う/(26)[直前対策]試験直前は体調管理を第一に/(27)[直前対策]試験前日の過ごし方/(28)[直前対策]試験開始5分前にするべきこと/(29)[直前対策]試験終了の5分前にするべきこと |
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教科別勉強法 数学 |
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(30)計算問題は絶対に間違えない/(31)ノートに消しゴムは使わない/(32)図はノートに大きく書く/(33)公式や定理は、教科書を使って整理する/(34)長文化する文章題に戸惑わない/(35)資料を見て答える問題に慣れておこう |
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教科別勉強法 英語 |
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(36)定期テストと入試問題の違いを知ろう/(37)英単語は大学受験を意識して/(38)配点の高い英作文で差をつけよう/(39)文法は基本を確実に覚えよう/(40)リスニング対策を忘れないで/(41)長文対策は過去問演習で |
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教科別勉強法 国語 |
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(42)作者の気持ちを読み取るコツはこれだ!/(43)点数アップを目指すなら漢字を完璧に/(44)必ず出る文法事項をまとめよう/(45)記述問題の苦手をなくそう/(46)古文はネットで全訳をチェックしよう/(47)古文は頻出項目を覚えて得点源に |
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教科別勉強法 理科 |
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(48)正答率の低い問題は後回し/(49)物理は力、仕事をものにしよう/(50)化学式、イオン式は覚えてしまえば得点源/(51)地学分野は「星座」のマスターを最終目標に/(52)生物は「遺伝」「生命」がトレンド/(53)実験観察問題は結果よりもプロセス重視で |
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教科書勉強法 社会 |
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(54)用語集を自分で作る/(55)自分の地元以外にも関心をもとう/(56)地図帳は「資料・統計」のページが大事/(57)名まえより何をした人かを覚えよう/(58)時代ごとの年表を作ろう/(59)時事問題は、教室外が勉強の場/(60)公民は「こう決まったのはなぜ?」で覚えよう |
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保護者の方へ |
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おわりにかえて |
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[コラム] |
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模試復習の方法/数学ができないから「文系」でいいの!?/タブレット、スマホ活用法/作文の攻略法/なぜ?という気持ちを持って空を見よう/教科書に載っていない用語も出題! |
目次
内容細目
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